读《大先生陶行知》有感

      《大先生陶行知》是著名教育家李镇西的著作《教育的本色》中的第1篇文章。对于李镇西，我知之甚早，最早是读过他的一篇著作《做最好的老师》，后又在《中国教育报》《人民教育》等刊物上阅读过他关于阅读教学的文章，它是我国著名的语文教学大咖。其教育理念是朴素最美，关注人性做真教育；幸福至上，享受童心当好老师。

        关于幸福教育，前几天看到顾明远先生说。教育的事是什么？教育的事是理念的问题，就是要关孩子的生活，关注学生的幸福。谢家湾小学“六年影响一生”的办学理念，这也是在关注孩子们的幸福。我校“为孩子的终身幸福奠基”这一办学愿景也是在为孩子的终身幸福奠基。幸福到底是什么呢？是活得好，活得温馨，还是活得长久。仁者见仁，智者见智。习近平总书记说，幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。从这句话中我们应该能感受到什么是幸福。一个人一生遇到一位好老师是他的幸运，一所学校，拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断的涌现一批又一批的好老师是民族的希望。这难道不是一种幸福吗？我们的国家就是因为有像孔子、陶行知、于漪这样一批批的郝还好老师才让我们的民族5000年来屹立不倒，这是我们民族国家的幸福。

      办公桌前置物架上放着两支玫瑰花，这是学生在节前送我的。每天都能看到，这也许就是我的一种小幸福吧！

        陶行知是大先生。是我们老师的楷模，他的大在于民族之魂，在教育之光。孔子万世师表，是大先生。从经师到人师，再到大先生，是对教师的尊崇，我们更应该珍惜这一荣誉。大先生的大，又大在哪儿呢？正如李镇西先生对陶行知的评价。他的大在大道德、大理想、大胸襟、大思想、大学问和大智慧。做大先生，是我们每一位为师者的毕生追求。大先生不是培养出来的，是自我成长出来的。总书记对好老师的“四有”要求，也许就是大先生的最新阐述吧，也是我们努力的方向。梦追则达。