47岁和19岁，不是最萌身高差可以跨越的问题。
最初的记忆是大二的某课程，他的自我介绍，那个时候的我不爱学习，不爱听课，也不爱关注除我之外的世界。对他的印象就是对专业各个方面有所涉猎，对所有运动也是其兴趣所在。
大三，选修了他教授的课程。现今，我已可以在室友全部逃课的状态下一个人去听课。很开心，逃课的同学占很大数，这样就只有我会认真听，当他的学生和粉丝。也很遗憾，不管是授课方法还是讲课风格都能称之为优秀的老师，大家却没有和我一样去珍惜。
在那天晚上，本子上的联系方式闪到我脑中。经过各种纠结，有想说这个时候联系会不会有拍马屁求高分的嫌疑，但是在我内心对他的尊敬和喜欢超越我所有的顾虑后，我第一次跟他课后联系。
课堂上的他是一个严谨的风度翩翩的人，有天同学借我的笔记本看到一句有感而发的话:总有老师讲课我行我素。而手机对面的他是一个把我当成平等主体的如同朋友的一个人。高中老师全是心中敬畏的存在，不敢干嘛干嘛，只能低头学习。大学老师让我更加直观地了解他们。于是也更敬重他们。
大三失眠，虽然不知道怎么有了“这么小的孩子居然失眠什么洋气毛病”的我，每天午休时间都在图书馆看书度过，内心没有安宁也并不舒适。直到我有两节课在这个老师的课上睡着，当然只有两节课中间的十分钟休息时间，我就那样在他讲完“可以休息一下”之后就熟睡了。我只是侧面表达我喜欢他的声音，因为我只有上这节课的时候才会觉得生活很美好。不是为了上课而上课，而是真心喜欢。
下周是最后一节课，心底不舍。总觉得只有拯救银河系才能和他成为家人，其实差的只是正当好年龄而已。
我的生活波澜不惊，突然有了涟漪。我并没有道德上的不堪，只是刚好比喜欢多一点点。将近二十的好年龄，我也活出了自己喜欢的样子，而刚好不喜欢同龄人而已。我庆幸感情如同白纸，没有繁琐复杂的情感经历，还只是很单纯地没有亵渎地喜欢而已。
给所有值得尊敬的老师一个赞。以此作为结束语:君生我未生，我生君已老。
网友评论