过年的时候抽空把《逆转》这本书通读了一遍，这本书是以前唐巧老师文章中推荐的。与其配套的还有《引爆点》，《异类》，《眨眼之间》，《大开眼界》，这四本我还没看过，后面我也会选择性的阅读这些书籍。
《逆转》
书的内容比较通俗易懂，就是作者通过讲述一个又一个故事来表达自己的想法，书分为三个部分：劣势中的优势，值得经历的困难理论，权利的控制。书的前言也说了一个故事，论内容应该算是归在第一部分当中。
阅读完全书之后，我觉得对于技术人员来说，比较有价值的第一部分（包括前言）和第二部分中的第四章，所以心得我就着重这两部分来写。
第一部分讲的主题是
从劣势中找到自己的优势所在，以及从观察一个事物的优势中找到其劣势
作者通过三个不同的角度举例去论述了自己的观点
1、第一个角度是和主题相对比较直接证明的，作者举了拉纳迪夫率领着一支篮球技术不强，但是对篮球态度一直坚持不懈的女孩儿们赢得冠军的例子来说明，拉纳迪夫通过在训练中观察分析出自己的队伍存在身高不高，技术不强等薄弱点，和别的队伍正面拼起来，其实并没什么胜算，但是队员们对于篮球的态度始终坚持如一，这是他们的优势所在，他训练他的球队的耐力，采取全场防守的办法，来应对别的队伍，而原先比他们要强大的队伍，从来没有碰到过如此的防守，一下子慌了手脚，频频失误，最终在气势上就输了对方，输了比赛，拉纳迪夫从队伍的劣势中找到自己队伍的优势所在，以及从观察对方的优势中找到其劣势，将被动的立场变成主动，完成了一次次的逆转
大卫和歌利亚的决斗中，原本平等的战士之间的战斗，忽然变成战士和投射手的战斗，胜利的天平一下子从一边倾向于另一边
这个两个故事其实是一个道理，对于另一方来说，你这是不按套路出牌啊！对于我们来说，知己知彼百战不殆，在你和别人谈判之前，你要明白自己手里拥有什么资源和筹码，别人拥有什么，找出优劣势，将自己的优势摆在别人的劣势前面。
在选择大公司和创业公司的时候，许多人会犹豫，大公司工作稳，不会太辛苦，创业公司加班多，有风险，但是创业公司为了吸引人才，往往会提供更高的薪水，更大的平台，更好的福利，挖走一大波技术牛人，使得许多BAT的员工跳槽到创业公司；去年也有说蘑菇街为了防止自己的技术人员的离开，给员工调薪了50%，这也是一种将劣势转成优势，在人才的流失和储备上下功夫
2、资源影响曲线
这一章主要的图就是一个倒U型曲线，在资源过多或者过少的时候，都不是最佳的，始终会有一个资源量会带来最佳的影响
文章中提到的小班化教育，小班化到底应该是多少人才是最好的？9个？19个？29个？
9个。学生们很难形成学习的氛围，思维的活跃性，发散性较低，反而不利于孩子的学习成长
19个。老师对于学生的关注相对高，在工作的压力上也稍微轻松，同学之间可以分组，通过讨论来表达不同的想法，可能会接近于人数的最佳值
29个。人数增加，老师对于学生的关注度也会减少，学生之间讨论的内容或者和真正的内容或许无关，老师没有过多的精力去管，导致孩子的学习方向性产生偏离
就像作为PM一样，在小的开发团队里面，你能很好的管理团队里面每个人的事情，但是人数就是那么点，需求是那么多，一分下来，难免有抱怨，人数扩增之后，虽然每个人的压力减轻了，你很难会有精力去管每个人导致具体做了什么，你只能在一个时间点去看到底有没有完成，如果人数过多的，你可以考虑再设立小的PM，将人数分组划分成最佳的人数的小组，你去管理小PM，小PM去管理组员，将曲线调整为最佳值，所以在资源少或者多的时候，一定是好的么？不一定，当然多和少是相对的，在多和少之间会有个资源最佳值，对你带来的影响是最佳的，你需要通过调整和实验去找到，对于你在管理团队上面一定是有帮助的
3、大池塘小鱼，小池塘大鱼
作者举例了一名高中生，她小时候就比较喜欢科学，在大学之前学习一直比较拔尖，在选择大学学校时候，她的第一志愿选的是一所比较优秀的大学，第二专业是比较中上的大学，在选择了前者之后，她发现自己渐渐跟不上节奏，周围的同学却学习的相当轻松，自己的自信心一点点的打磨掉了，只能放弃这门学科，转了文科，感叹如果自己当初选的是第二志愿，或许自己还是坚持当初的理想
但其实我不太同意作者这个观点，在明知道第二选择是自己能够轻松面对，第一选择是略具有挑战性的时候，你会选择第二选择么？我想我不会，虽然在中等的学校里面，能做到拔尖，但是人生于忧患死于安乐，在安乐的环境下，得不到更好的成长。好比你在公司的一个团队里面，技术能力是数一数二的，你会选择跳槽离开寻找一个更高的平台，还是安于在这个团队里面做大鱼呢？我想我会选择前者，找一个更高更大的平台，在和牛人的工作中学习，不断提高自己，然后让自己的技术能力提升考前，完成“逆转”
第二部分的主题是
在从早先的困难或缺陷中，不断训练自己另一项优势
体会最深的是第四章，大卫·博伊斯的例子，他从小是个阅读障碍者，平常人阅读理解几行字几分钟就能完成的事情，他却需要花费几个小时才能完成，这对于一个孩子来说，是非常沮丧的，但是他知道自己花在阅读时间上或许根本没用，所以他开始学习锻炼自己的听写能力，这对他后来成为一名著名的律师起到关键性的作用，他通过听取证人的证词和语言停顿，发现证人在描述的过程中的漏洞及，虽然大卫·博伊斯在阅读上面可能没有什么改变，但是在听写上他的能力变得相当出色
回想起我当时的专业是电气自动化专业，但是对于电气专业的知识学习起来相当的吃力，成绩也一般，怎么下功夫都无力回天，但是在编程方面，却感觉格外的轻松，所以后来就转行做了程序员，身边有很多人都这样，感觉自己在一方面下功夫之后发现并没有什么显著的效果，在另一方面却效果拔群，所以适当调整自己的方向，发展自己的优势
总结一下这本书，作者希望我们辩证的角度去看问题，在一个思路走不通的时候，换个角度说不定就能发现一个新的大陆。
如果有什么意见或者建议，欢迎大家留言，知识是需要交流的，我相信会有更好更简洁的方法来处理
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