如何在成长的路上少走点弯路

作者: Mr绍君 | 来源:发表于2016-12-14 23:07 被阅读81次

成长其实是一个不断提高自己,不断试错的过程,而在试错的过程中,有些错误是可以避免的,而有些错误则是需要花时间和精力去尝试的。

所以,今天跟大家聊一聊如何在成长的路上少走一点弯路。(有的是我自己的经验之谈,有的是我自己的理解,如有不妥之处欢迎指正)。

1.积极主动

这个词我最近经常跟别人说,因为我觉的这四个字太重要了,是一个人成长的开始,如果一个人意识不到自己需要改变,需要成长,那么即便是给他最好的资源,他也学不到任何东西。

我成长的时间其实很短,我在今年毕业的时候才意识到自己需要作出改变,自己想要做一点事情。然后才开始进行有意识的阅读,输出。

这里的有意识并不是说我以前读书都是蒙圈的,而是说我开始思考阅读的意义,开始思考从这本书中我可以学到什么东西?哪些可以用到实践中?

有一个说法,我提了好多次,意思是说,人们只能看到自己想看的,而对于那些不符合我们价值观的信息会自动忽略。

所以,用到学习上就是说,只有我们想要,我们才能看的见。不知道大家有没有这样的感受,比如你特别想找一些PPT类的文章,结果你真的发现朋友圈,网上突然就冒出了好多这样的文章。而在事实上,那几天的朋友圈跟平时没有任何不同。

所以说,成长从积极主动开始。

2.两种思维模式

在成长过程中,哪怕两个人都十分积极主动,但是也有可能导致成长速度相差很大。为什么会这样呢?

这里涉及一个思维的过程,有一种思维模式关注的是当下的问题,通过解决问题让自己提升。比如说领导要求你做一个PPT相册,于是你去网上找模板,去找如何制作相册的教程,最后把问题解决了,学到了技巧。

另一种思维模式关注的是自己期待自己想成为一个什么样的人,以结果为导向。还是这个做PPT的例子,有这种思维的人会想让自己成为一个会做PPT的人,而不是每次只能勉强完成领导任务的人。

那么哪种思维模式好呢?答案当然是第二种以结果为导向的思维好。但是在我们成长的初期是意识不到这些事情的,基本上是以通过解决问题为导向的学习。但是在学习了一段时间之后,我们自己就要有意识慢慢的转变我们的思维模式。

所以说,学习应该以结果为导向,得想清楚自己想成为什么人。

3.从本质上思考成长

我们通常把一个领域分为道,术,器三个层次,道表示一个领域最本质,最核心的问题,术则是指技巧层面的方法,器则是指工具。

很多人在学习的时候其实是本末倒置的,当然我自己也是。我们往往比较关注器,和术方面的内容。不信,你去看简书热门上看一看,很多都是推荐软件,推荐工具,推荐网站,不然就是教你如何使用方法。(现在渐渐的少了)

当然我也理解,毕竟方法,工具比较直观,而且效果快。而在道的层面总是一些玄之又玄的说理,当然看的人就会比较少。

但是这样的一个后果就是知识总是碎片化的,而且没有一个统一的树干把这些知识串起来,而且学习的难度也更大。

比如我之前在线下分享个人品牌的时候,我对个人品牌做了一个自己的定义:个人在他人心中的认知。

从定义出发,个人品牌的定位也就很好理解了,就是打造用户心中的认知。而做个人品牌就是如何在用户心中打造认知的一个过程。你看,理解了道,那么不管术如何变化,本质上还是打造认知。

所以说,学习应该从本质上去思考。

4.以价值为导向

易仁永澄老师曾经给成长下过一个定义,个人成长就是个人的价值现状到价值目标的一个实现过程。

我觉得这个定义特别好,一个人的成长必然是体现其自身价值上的,而一个人的自身价值主要看你对他人是否有用。

之前听剽悍一只猫分享,他其中的一个主题就是共赢,意思就是一个人价值的最好体现方式就是帮助他人实现自身价值实现共赢。

你在今天拉他一把,慢慢的他变的越来越厉害,他会感恩,反过来拉你一把。人跟人之间不就是这样嘛,今天我拉你一把,明天你拉我一把,大家一起快速的成长。但是想要拉别人或者被别人拉一把,首先得要让自己有价值。

所以,在成长的过程中我们要想一想,我们对于他人而言是否有价值?

总结

想要在成长的路上少走点弯路,那就记住几句话:
1.成长从积极主动开始;
2.学习应该以结果为导向,得想清楚自己想成为什么人;
3.学习应该从本质上去思考;
4.一个人的价值主要看是否对他人有用

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