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培训师成长爱总结—摆位(033/100)

培训师成长爱总结—摆位(033/100)

作者: 学前班77 | 来源:发表于2017-05-19 20:21 被阅读22次

昨天总结后向李老师请教了培训现场如何摆位,今天作为总结话题记下来,方便查阅。

本周二、周四连续两场培训都发现有摆位时问题。周二培训发现有座位靠前、学员背对讲师等问题,我只是在培训完成后给不在场的组织方反馈,但没有提出改进建议;也没想到直接跟现场的班主任提出要求。周四时,现场只加大了课桌与投影间的间距,课桌方向没做调整。

昨天和李老师聊了后才意识到原来可以主动在现场做调整,自己完全没想到,有点自责。

其实只要利用课前的时间,10张桌子5个组,指挥得当的话,预计15分钟内可以调整完。

以后如何判断培训现场摆位是否合适,总结一下昨天得到的摆位规则:

1、最前的桌子与投影间留给讲师足够的站位和走动空间。讲师站在课桌与幕布之间能左右走动,且投影光线不会投到讲师头部。

2、注意鱼骨摆放角度,两边桌子摆放角度约60度,确保每个学员能面向讲师。

3、测试学员座位间的间距,在不移动座椅的情况下可以自由走动。学员数量和教室大小的比例应该在1:1.5左右,即1个学员1.5平方米,如果40个学员的教室大概在60平方米就比较合理了。

如何应用到周一的培训中呢?

周日提前去培训现场检查摆位,如果不符合要求,现场调整,并将规则告诉培训主办方,确保后期摆放合规。

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网友评论

  • 蝉鸣梦醒:这个摆位的总结真好,收了,谢谢:clap::v:
  • 万能的老J:貌似行动不是很到位啊……比如手绘个摆放示意图啥的?
    葳葳一笑浥清清:@JeffersLi 糊弄自己:mask:
    万能的老J:@学前班77 其实有的时候我们经常糊弄自己,以为自己完全了解了。但是追求细节的时候,可能又迷糊了。
    学前班77:@JeffersLi 老师说的极是,马上改

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