读书与成长在于坚持

读书与成长在于坚持

胸有文墨怀若谷，腹有诗书气自华。你读过的书，走过的路，做过的事，爱过的人，都藏在你的气质里。读书，未来一定会让你遇见更好的自己。

                                              ——题记

                 

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”翻开书,走进书里,或者做一个梦,或者给思想洗一个澡,或者去寻求一切的未知……拥有了书,就像拥有了一座取之不尽的金矿,我只是众多淘金者的一个,从书中获取着黄金都不能与之媲美的巨额精神财富。古今中外,有恒河沙数的好书留传至今,如果你愿意挤出时间试着碰触、了解他们,那么这些好书会给予我们更多,会改变我们对人生的态度,会帮助我们提升自己的人格。书是浩如烟海的,挑选几本好书去品味,让你空虚的时光过得充实吧。

回想自己读书的样子,我忍不住怦然心动。那可能是自己最美的时候。书与我携手并肩,山高水远,我对好书始终保持着一种如痴如醉的情感。每至夜阑人静,我打开床头台灯,透过金色柔和的光线,蜷缩在一个温暖的角落,拜读古今中外灿烂的长卷,翻阅人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵。那行云如水的语句,日升月落的意境,真挚动人、绞人心痛的情感,顷刻间充盈了我的心灵。有好书相伴的日子,我充实、快乐、浓郁、平和!被荡涤过的灵魂在书香的浸润中闪光、炫彩、天然、芳香!

高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是我最喜欢的一句话。每当工作之余的闲暇时光,都是书陪伴我度过。每次手里拿到一本好书,我就迫不及待地翻开,废寝忘食地翻看几小时,再慢慢咀嚼、细细体味书中要传递的信息,不知不觉被卷入书中,被书中的内容填满整颗心脏,血脉喷张,浑身充满无穷的力量;有时又被文章里的欢乐氛围感染,感受到平凡生活的温柔……

我喜欢读各种不同类型的书,只要是好书,都是“来者不拒”。读书使我学会思考,促进我成长、成熟。我读了《做有根的教育》,明白了坚持并守好教育的根和魂，对办好教育至关重要。强化“育人”理念，让孩子像孩子一样欢乐，让孩子自然成长。让教育成为“全面发展人”的教育。只有做有根的教育，才能办有魂的学校。我读了《习近平用典》,明白了“学习是文明传承之途，人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。” 习主席说。“学不学习是战略差距，只有不断学习才能增长知识、开阔视野、提升能力，否则便无法紧跟时代潮流，更遑论深化在教育改革中实现自己的人生价值。作为新时代教育工作者，必须强化自觉学习、高效学习、持续学习的能力，以学习来加强修养、提升素质、履行使命。《习近平用典》中关于学习的论述言简意赅、鞭辟入里，值得我们深入学习、细细体味。我读了《影响力》,让我有发现，自己周围所经历的人和事无不时时刻刻的在影响和被影响之中。懂得了要理性思考;我读了《民主主义与教育》,了解到外部的教育目的是社会、教师、家长所赋予给教育的目的,内部的教育目的则重视儿童的生活状态,尊重儿童的本能、需要、个性,基于儿童自身经验选择而来。我读了《高效能人士的七个习惯》，让我记住史蒂芬·柯维所说的话：“变化越彻底，挑战越严峻。而他们的解决之道，一直而且永远都建立在普遍、永恒、不证自明的原则上，这些原则亲历了人类历史的每一个持久繁荣的社会。”书中展示的七大习惯，对应着七个做人、做事的原则，前三个习惯（积极主动、以终为始、要事第一）能帮助个人获得个人领域的成功，后三个习惯（双赢思维、知彼解己、统合综效）则能帮助个人获得公众领域的成功，最后一个“不断更新”的习惯则贯穿着个人领域与公众领域，是一种平衡的自我提升原则。

我喜欢坐在幽静的林园石凳上，图书馆的排椅上享受书独有的馨香。那种感觉就像走进了曼妙的伊甸园,你可以肆无忌惮地、大胆地摘食智慧的果子,于是你知晓了一切曾经探寻过的答案。书就像是一把钥匙,拥有了它,我可以开启幸福与快乐的大门,使自己成为一位拥有广博的知识的“红烛”与“园丁”,成为一名讲起课来有“胸藏万江凭吞吐,笔有千钧任翕张。”气概的，拥有巨大“磁场”的教师。我要做拿给学生一杯水,自己胸怀永不枯竭的水源的教育工作者,这水源便是读书。

我们都是追梦人，我要完全走出安逸，踏上追梦的征程。未来不是想出来的，而是一步一步脚踏实地走出来的，当你准备好出发的时候，最难的就已经过去。愿我们生机勃勃，整装待发！

在历练我多年成长的学校中 ，我记得在学校文化建设中有厚德载物 书慎万卷墙，在“启明星”黄校长的前瞻思想全局领导下，学校领导老师爱读书，带领学生家长全读书。学校真的是一所教育成长的摇篮。曾看到“人生不求大满，小满最好”——王晨昱书记姐姐说。小满的“满”是充实，小满时节，一切都在厚积薄发。小满未满，所以欣欣向荣，这恰如人生，总需要一丝小小的期待，小小的进步，带来小小的满足。二十四节气里，小暑之后是大暑，小雪之后是大雪，小寒之后是大寒，只有小满之后没有“大满”，小满之后是芒种。

读书与成长在于坚持

在我的心里，大满并不是人生最好的追求。“满招损，谦受益”，水满则溢，日中则昃，月盈则亏，太满，招致损失；不满，空留遗憾；而人生也不求太满，因为小满即是圆满。这是自然之道，亦是人生至哲。

我读了……

读书是精神生活的重要组成部分，也是人生永恒的主题。人的生命是有限的，但知识的海洋却是无限的。一个人能力素质的高低，最终取决于能否锲而不舍地坚持读书学习。荀子认为学习永无止境，只有生命完结了，学习才能停止。古希腊哲学家苏格拉底也有相近的说法：越是学习，越是发现自己的无知。近代著名教育家陶行知先生一贯主张“活到老，干到老，学到老，用到老”。

这半年樊登老师的声音每天都在陪伴我，四年来我与《教师博览》结下了不解之缘，找准了目标方向；一年来因学习接触到了很多优秀的人，这一年遇见名家讲座，找到坚定执着；遇见特级教师李志欣校长，董大方老师等，思考愈加笃定。在他们的鼓励引领下我不断地进步成长，这一年我因自己的坚持赢得了更多人的喜爱。一年的坚持，满满的成长。成长就是将你的一切都变成心静如水，将一切情绪调整到静音模式！

读书与成长于我就像是一颗种子，种在我心中和我融为一体，我不断地浇水施肥，已开始生根发芽冒出新绿，我的生命也因此豁亮了，绽放了。

                                            辽宁鞍山 李斌

                                                2019.03.03

读书与成长在于坚持