我的高中同学--启升

作者: 苏之力作 | 来源:发表于2021-01-29 14:45 被阅读0次

齐帆齐微课

学业之路最难熬的莫过于高中,高中生活近乎于“人间炼狱”,一摞摞课外复习题,一篇篇数不清的卷子,如满天飞雪一样铺天盖地,把人压得喘不过气来。我们每个人都像“苦行僧”一样,承载着这般“蹂躏”与“碾压”。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。苦舟之上,必出学霸,当然也会有“霸中霸”,我们学校的启升同学就是所谓的“霸中霸”。他的努力超越任何人,他以跑的状态争分夺秒。谁也看不到他什么时候起床,更不知道他什么时候睡觉,成绩始终全校第一。

1、启升所在,“鬼魅”不存

紧张的学习生活之余,同学们都有独特放松的方式。我们那时最流行的就是听“张震说鬼”,熄灯后,伴着聊斋那样勾魂的音乐,“楼道传说”、“脸朝下”、“请不要画我的脸”便开始了,同时学校流传着宿舍有人上过吊,更增加我们的刺激感受,吓得无人敢单独去厕所。

有次同学我俩作伴去厕所,路过水房时,突然看到一个高大的身影背对着我们,吓得我们“妈呀”了一声,顿时困意全无、浑身冒汗。

然后身影慢慢转过身来,手捧着书,看着我俩不好意思地笑,定睛一看是启升,便即刻回了魂。

以前启升成绩很普通,据说有一次家庭出现变故,他就寡言不语了。有同学说一次晚自习见他独自一人,在那里写了不知道什么东西,写了就撕、撕了再写、而后再撕,如此反复了很久很久。自那开始,他的努力程度超出了所有人,总是抓紧一切时间学习。

而那天晚上也正是启升拼搏的开始,也就是那天起,同学们听鬼故事后再也不怕去厕所,因为都知道,过道水房里有个大个子启升在那里“镇宅”。

    2、启升为“帜”,师生群“拜”

自启升奋发图强以后,学习成绩指数型上升,期末以优异的成绩夺得全校第一名。班主任以此引以为豪,每次表扬启升的时候,都会说强调“我们启升”如何如何……

他的努力是无人能及的,他的裤兜里一直揣着写有英文单词的纸条或有数学公式的纸条,一旦离开了教室,他都会拿出来反复学习。

为了节约时间,每次去食堂打饭,他都是跑步前进,未待吃完的时候,他都会拿起剩余的半块馒头和咸菜,一边吃一边快步向厕所走去,厕所到了,饭也吃完了。课间休息和午间休息就更不用提了,他自然不会放弃一分一秒。

起初大家说什么的都有,有的还笑话他,因为从来没有人去厕所时还要带着馒头。

但每一次的月考成绩,给予他“怪异”行为的最好回应,不单单是全校第一名,而且甩开第二名50分以上。

平时的课堂上,有些老师弄不懂的问题还要“请教”他,老师从不避讳,反却因有这样的学生而引以为豪,还红光满面地反复宣传:邻班用前三名换启升,自己都未同意。

陆陆续续的,校园里也出现了三三两两的奔跑身影,也不在乎别人的眼光,因为他们看到了榜样,看到了希望,努力拼搏一定会取得良好的学习成绩。

3.启升挫败,屡试不第

一转眼,三年的高中生活熬到了头,我们顶着年年必下的“高考雨”,结束了高中时代。

我们关注自己的成绩之余,无不关注我们的校园“霸中霸”启升,出乎意料的是启升连五百分都未到,没有上“二本线”,在班级也就排个中等成绩。这对于我们、老师,甚至学校都是一个不小的打击,没有人幸灾乐祸和说三道四,只是对此倍感惋惜。

然后我们纷纷报考了大学,安心地等待入学,而启升壮志未酬,进行了复读。

复读时,成绩自然还是“领头羊”,他还是那么奔跑着,努力着,直到迎来第二次高考,几番拼搏后,本以为十拿九稳地大放光彩,结果与第一年高考的成绩一样。

我们认为他就是压力太大了,他的内心贮存多少不为人知的故事,谁也不清楚,他也绝不会告诉任何人。

之后,听说启升又复读了,进行了第三次高考的挑战,悲情的是,成绩刚刚入围二本线,比他成绩差的都远远超过了他,最后他选终了妥协,选择了报志愿入学,不再复读,就此给那个令他无比尴尬的高中生活画上句号。

最后,那个曾经万众瞩目,令我无比摩拜的“霸中霸”消失在纷繁复杂的生活中了,我想,如果启升心头没那么大的压力,即便不能考上清华,也至少在“211”。

人们都说,没有压力就没有动力,有了压力就会锁定目标勇猛精进,还有的说压力越大,越能迸发出精彩的风景。

而压力过大却往往使人所求违愿,甚至崩溃或信念坍塌。

压力面前,我们一定要懂得适可而止,不钻牛角尖,我们也一定要照见压力背后的真因,压力是我们前进步伐的驱动力,如果快乐也能是我们马不停蹄,过大的压力又何必呢。

尤其现在社会,人心更容易烦躁,四面八方涌现的压力五花八门,我们只有放松心态,接纳万物,认识事物背后的本质,从本质出发,才能更合理地整理好心境,才能有效地而快乐地迎接我们的未来。

齐帆齐28天写作训练营(25)篇1816字

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