哗啦啦和咪溜转

                         

        小时候，一进腊月，父亲就忙活起来。除了准备过年的必须品，还会搓麻线、钉盖垫、缚笤帚，忙忙碌碌，一日不得清闲。

      过新年，一切都要新。钉个新盖垫是为了过年盛饺子，缚个新笤帚是为了除旧布新，而搓麻线是钉盖垫和缚笤帚的必要准备。

        我最喜欢在冬日的暖阳下看父亲钉盖垫。看父亲粗糙的大手捻着小巧的钢针，在空中上下飞舞的样子。看父亲沐浴在阳光里的忙碌身影。我一边看，一边满腹疑惑地想：平时看起来如此笨拙的一双手，竟能做出这样的细致活来，真是不可思议。

        一根根被父亲精心挑选的高粱杆，笔直而光滑，在阳光下散发出象牙般的光泽。父亲把它们井然有序地排列起来，在纵横交错地组合与巧妙地缝制之间达到完美的平衡，最后便成了一个个漂亮结实的盖垫。我看得如痴如醉，就这样蹲着能看大半天。有时越凑越近，父亲就会大声说：“都钻到盖垫上了，小心针扎着眼！”我猛然醒悟，害羞地收回脑袋，可是一会儿功夫，又不知不觉地把脑袋伸了过去。如此三番五次，五次三番，于是父亲就说：“我给你做个哗啦啦和咪溜转吧，你和弟弟一块出去玩，好不好？”我和弟弟当然高兴得不得了，连连点头，欣然答应。

        所谓的哗啦啦，就是把钉盖垫时裁下来的短小高粱杆，用麻绳串联起来，然后系在一个长的高粱杆上，如同挑着一串鞭炮。用手提起来轻轻一抖，就会发出“哗啦啦，哗啦啦”的响声。做完哗啦啦，就做咪溜转。咪溜转就是小风车，虽然是风车，但它的样子和材料却与现在孩子们所玩的风车不一样。先截一段一尺来长的高粱杆，从中间剖成两个半圆柱，然后把两张剪的四四方方的红纸，一上一下，方向相反地夹在高粱杆两头，再用麻线缝结实，插在长高粱杆上即可。只要迎着风跑，它就会滴溜滴溜地转起来，就像一个火红的太阳，非常漂亮。

        做好的哗啦啦给弟弟，因为他小，一个哗啦啦就足够他玩几天了。咪溜转给我，一是因为我大，二是因为咪溜转需要迎着风奔跑，眼睛往往会专注于咪溜转的飞转，却忽视了脚下坑坑洼洼的道路，一不留神就可能摔跤。父亲拍拍我的头，说：“领着弟弟出去玩去吧，别磕着。”我们便眉开眼笑地冲出家门，冲向外面的世界。

        我和弟弟挑着哗啦啦，举着咪溜转，满面春风地满街奔跑。大人们看到了会说：“你爹还真能，又会钉盖垫，又会哄孩子！”

      即使后来我上了小学，每到腊月父亲还是会钉盖垫，但我已不用他给我做哗啦啦和咪溜转了，因为我已经学会了。我不但给自己做，给弟弟做，也会给比我小的孩子做。大家开开心心，关系融洽。

        我们村庄小，孩子少，同龄的孩子就更少。因此学校实行一年级与三年级同班，二年级与四年级同班的授课制度。老师讲高年级的课时，低年级的同学先预习或做习题，讲低年级的课时，高年级同学先预习或做习题。此称之为复式教育。这种授课方式的唯一好处是，在低年级就学会了高年级的内容，高年级又可以随时复习低年级的知识。

        我上小学二年级的时候，学校来了个代课老师，我们称她为小芳老师。她刚初中毕业，站在讲台上一脸稚气，连我们这些二年级的小孩都看得出她的胆怯，更不用说四年级的那些熊货们了。因此她上课大家一脸不屑，课堂秩序更是一片混乱。

        那是一个秋天的下午，上最后一节课时，不知谁在教室的北窗上插了三个咪溜转，被风一吹，嗡嗡地响。大家正在兴高采烈地欣赏着，这时候小芳老师走了进来。看到这混乱的场面，立刻火冒三丈，厉声说道：“这是谁干的？！”教室里一片死静。“到底是谁干的？”小芳老师脸阴得像浓墨点染的宣纸。大家并没有因此而害怕，依旧笑嘻嘻地一声不吭。咪溜转也很不知趣，反而转得更欢快了。“不说是吧？今天课先不上了！”大家你看我我看你，摆出一副很惊讶却又爱莫能助的样子。时间一秒秒的流逝，大家就这么僵持着，终于下课的哨子吹响了，眼看着其他班的学生背着书包高高兴兴地往外走，大家开始骚动起来，有的偷偷收拾书包，有的斜眼向外张望……终于喧闹的校园安静了下来，大家恢复一下澎湃的心境，依旧双眼呆呆，一言不发。

        突然，大队院子里的高音喇叭传来了一缕熟悉的音乐声，接着传来“下面播送配乐广播剧《叶秋红》……”“叶秋红！叶秋红开播了！”大家立刻不安起来。那个时代有个风尚，就是大人孩子都喜欢从收音机里听书，什么《岳飞传》《杨家将》《三国演义》《三侠五义》……大家耳闻能详。有时候广播里也会播放配乐广播剧，这几天恰好播放《叶秋红》，大家正上瘾呢。小芳老师原本阴沉的脸来了个一百八十度大转弯，突然满脸笑意地看着我们，说：“再不说，就耽误了听《叶秋红》了。”就这一句话，整个教室如同炸了锅，大家开始交头接耳，指指点点，怨声载道。终于有人沉不住气了，“是张兴谊和张冬青干的!”大家一看谜底已经被戳破，也就不再掩饰，立刻跟着落井下石起来。张兴谊和张冬青瞪着两眼，涨得满脸通红，只能用手点点这个，指指那个，以表达自己内心的不满。

      “张兴谊和张冬青留下，其他同学可以走了！”

        大家胡乱地把书本塞进书包，一溜烟地向家里跑去了。

        后来，我一直在外地求学、工作，就再也没机会看父亲钉盖垫，更不可能去做小孩子玩的哗啦啦和咪溜转了。成家后，父亲给我送来了两个盖垫，一大一小。父亲说：“多少年不钉了，手生了，钉的不好，但比买的结实，将就着用吧。”我每次用完盖垫都会刷得干干净净，晾晒在阳台上，生怕亏待了父亲的劳动。

        现在，每到腊月，我总会不由自主地想起父亲教我们做的哗啦啦和咪溜转，那“哗啦啦，嗡嗡嗡”的声音是那样的清晰，是那样的温暖。有时候，我真想把自己的孩子叫过来，正如父亲当年对我说的那样：“来，我给你们做个哗啦啦和咪溜转吧。”（完）