古人说“学如逆水行舟,不进则退”,学习成为一个瑜珈老师的过程也是这样的。距离上次上课已经过去半个月了,我几乎没有练习和复习,明显感觉自己每天都在退步了,能量也快消失完了。但好在我有很多救命稻草——对瑜伽的热爱之情、尊敬的老师和可爱的同学。作为一个平凡的人,我的生活总是有数不尽的疲惫感,但是也因为有了热爱的事情和良师益友的相伴,便能及时给我的灵魂以补给,帮助我在每次落入低谷时能够积蓄到反弹的力量。
早上依旧是4点多自然醒,做了一堆闲杂事情。
6点-8点在教室上课,感觉今天讲的东西把我撑到了,快消化不了了,应该是自己状态不佳。
小辉老师先让我和胡艳分别跟着自己的口令做了一遍拜日式。
胡艳的底气足,声音也大,虽然有不足,但是我很感动她的进步,让我不忘我们俩平时在一起练习互相鼓励的时刻。
我的拜日还是差了很多,除了紧张,我的肺活量太小了,总是上气不接下气。但总算是坚持到底完成了一遍不是?又锻炼了自己一次不是?
今天老师主要讲了四个内容:
一、拜日式的问题纠正。比如口令上要再简洁、语速要再慢、体式中不必纠结是否收腹等。不要说过于专业的词汇,以免让有的学员听不懂,这个我深有体会,因为我上过说辞太专业把我搞晕的老师的课,所以不要做这样的老师。
关于力量和伸展,老师说到应该先强化力量的训练,因为力量可以保护身体避免受伤,也能学会控制身体。所以先建立力量后再去强调伸展。
关于呼吸,在侧重于力量的练习中尽量使用胸式呼吸,在阴瑜伽中建议使用腹式呼吸。身心完全安静后,适合完全呼吸。
二、静坐调息。
步骤: 1、描述调息前的体位。2、身体稳定后连接呼吸。3、呼吸、情绪、身体的连接。4、可以进入体式练习也可以进入下一个呼吸控制后再带入体式练习。
静坐调息不是冥想,也不是呼吸控制,而是可以作为冥想的准备阶段。
调息的口令要尝试练习跟着自己的感觉走,把自己感觉到的说出来。体会吸气时和呼气时分别有什么情绪或意识的变化。
调息中稳定身体关键词:盘坐、双腿、骨盆、脊柱、双肩,双手。
调息需要体会再去记住。
(先记一个问题留待下次请教老师:盘坐或躺着的调息放在体式之前和体式之后都可以吗)
三、瑜伽仪式讲解技巧。
1、语言指导时最好从下到上,先固定下盘,再用一个呼吸去完成体式,用一个呼吸加强体式,用五个呼吸保持,最后用一个体式还原。
2、“吸气时挺直腰延伸脊柱,展开胸肩”适用于大多数体式
3、五次呼吸保持中注意动态指式+禁忌+功效+感觉+辅助手法.
4、不要过多强调呼吸,语速放慢,吸气上半身呼气下半身。
四、三角式的讲解。
横着站在垫子上,双脚左右分开大约一条腿的长度,右脚尖指向身体右侧,左脚尖往回扣,吸气,延展脊柱。双手平展于身体两侧。呼气,右手臂带动上半身往右往下,右手抓住右脚大脚趾,左手指向天空,眼睛看向左手方向。吸气时,挺直腰展开胸肩,呼气时左腿蹬直,右腿尽量蹬直。保持五次呼吸。随着每一次吸气,脊柱像头顶的方向延展,双手臂往两侧展开,后背往后靠一些,随着每一次呼气,双脚双腿用力推地,右髋往前推,左髋往外展开。三角式加强了我们双腿的力量,缓解了后背的疼痛,颈部的不适也可以得到改善。
下一次吸气时,让左手臂带动上半身往上立直,呼气时双手回落于身体两侧。(准备双脚的姿势进入反向练习。)
老师留了好多作业啊,我和胡艳面面相觑。
除了继续练习拜日口令,新加入了:
1、练习调息;
2、三角式口令练习;
3、根据三角式口令,自己尝试组织三角扭转式、侧转伸展式、侧角扭转伸展式三个体式的口令。
大脑要记不住了,但是我喜欢有挑战。
8点-9点趁着学习的热乎劲儿先复习一遍。
感恩今天课上收获的内容。感恩老师和同学。
虽然每一天泡在瑜伽里时间很短暂,但在这短暂的时间里我也拥有着不一样的体验和快乐。
有一首歌代言我的心,每个人除了拥有时间剩下的就是经历,在一起时要珍惜。
李玉刚的歌曲《刚好遇到你》
我们唱着时间的歌
才懂得相互拥抱 到底是为了什么
因为我刚好遇见你 留下足迹才美丽
风吹花落泪如雨 因为不想分离
因为刚好遇见你 如果再相遇
我想我会记得你
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