【学生家长必看】事事认真是一场灾难

看一篇文章，里面提到为什么到了高中女孩的成绩往往赶不上男孩，因为虽然现在女孩已经很厉害了，但是班级年级的尖子生男孩子还是占的比重高，尤其是如果题目比较难的话，男孩子更是独霸天下。因为我家也是姑娘，所以我也对这篇文章很上心。

它讲道，女孩子天然在学习上的时间和心思比男孩子少很多，比如洗头发的时间和频率，比如起床穿衣的时间，比如洗衣服的时间，女孩子都比男孩子要勤，单次时间也长，尤其是长发女生和爱干净的女生。

我忽然想到，平时我们教育孩子要认真细致，其实是不一定对的。我们应该教育孩子在主要的事情上认真细致，次要的东西能过得去就行。因为事事认真，对于孩子宝贵的心力来说实在是一种灾难，尤其是对女孩子。

因为搞文字工作比较多，有时候二三千的文字校完稿，把标点符号、病句、错别字尤其是敏感信息的准确说法，一一弄准确，就得一两个小时，真的感到身心疲惫。所以，我平时喜欢穿休闲一点的衣服：内心已经紧张了，就让外表轻松一些。

【学生家长必看】事事认真是一场灾难

现在我们的孩子主要的任务是功课、成绩和内心的成长，所以，我们家长在和孩子谈论的时候，少用“阳光”“帅”“潇洒”“美丽”等字眼称赞自己的孩子和别人的孩子。我们知道，一个孩子想达到以上标准，是需要花费很多时间的。

一个被称为“阳光”的孩子，得有整洁的面孔、柔顺的长发、一尘不染的服装、温文尔雅的谈吐、体育文艺方面的多才多艺。如果这些是孩子从小养成的习惯，自然而然，咱们自然无需多说。但是如果孩子以前没有这些，到了初中高中我们再培养，势必要喧宾夺主。

    或许有的家长说，我从来没有要求孩子这样。是的，我们从来没有给孩子这样明确要求过，但是我们往往看见这样的孩子会不由自主地多看两眼甚至是赞叹，孩子看见了听见了就会按这个标准要求自己，就会暗暗地采取行动。

这是日常生活方面。即使在学习方面，我们也没有必要事事认真。

因为我们的主要任务是功课、成绩和精神的成长。所以，孩子的课堂笔记是否必须写得板板整整，打稿纸是否非得装订得一丝不苟，课桌书洞和家里的学习桌是否每天都必须井井有条、一尘不染，孩子看本课外书，是否必须勾画圈点认真摘抄做笔记，孩子去旅游是否每个景点参观后都得写游记，孩子看课外书时是否就必须端然而坐，不得有任何松懈，这些，我认为都没有必要。

【学生家长必看】事事认真是一场灾难

我始终认为，除非是交给老师的试卷和作业，要求必须清清楚楚，步骤规范严谨，书写准确到位；其他只要是孩子自己看的东西，比如错题本、草稿纸、课堂笔记，只要大体有规律，只要自己能认得清楚，只要能得心应手，只要自己能在内心有体悟心得，实在没必要都要用印刷体来写。

我们看着乱不要紧，只要孩子能快捷拿出来就行。毛主席的半床书乱不乱，太乱了，但是仅仅是别人的乱，他自己一点都不乱，随手就能拿出来找出来。为什么？因为我们所谓的乱，是毛主席没有按照书本的大小厚薄排列，没有按照文史哲理化生等分类排列，也就是说没有按照普遍的标准排列。这是我们外人看起来的乱。但是毛主席自己看来一点都不乱，因为他根据自己的学识修养把书的顺序又给排了一遍，有些心得体会深刻的他肯定放在自己认为重要的地方，所以他能根据自己的需要随手拿出想拿的资料。

我们都有过这个经验，自己习惯了的东西经过别人细心整理，却再也找不到了。因为我们对其他的要求比较低，所以我们对孩子功课的要求比较高，孩子就容易接受；因为孩子接受了我们对他功课的高要求，久而久之，通过心理的辐射作用，我们发现，其他不太重要的事情孩子做的水平也超出了我们的预期。

而另一种情况是，我们事事高要求孩子，却发现孩子会皱眉头、会不情愿，或者虽然按我们的要求做了，但经过其他事情的消耗，到了必须高要求的时候，孩子累了，没劲了，那就只能潦草应付了。因为我们知道，人有一种惰性，核心问题重要任务往往会放到最后做。

【学生家长必看】事事认真是一场灾难

比如说错题本吧，重要不？太重要了。但是是不是最重要呢？不一定，必须具体问题具体分析。

这里有两个问题需要说清楚。一是错题本和课本、课堂谁重要？毫无疑问，后者重要。所以对于中后部分同学来讲，主要精力必须放在课本上和课堂上，消化完这两个内容再去整理错题本。这一部分同学的家长，就不要抓住孩子的错题不放了，而是孩子只要有这个东东就行，整理得好坏无所谓；反而要帮助孩子对课本和课堂深入研究，力争吃透。孩子每天的课堂和课本吃透了，再去抓错题本就见效果了。

第二，是不是所有的错题都必须上错题本？答案也是具体问题具体分析。如果学习好的孩子错题本身不多，那就所有的错题全部上错题本，因为整理错题本身用得时间不多嘛。但是学习差的同学，哪些题上错题本就需要选择了，因为成绩差，错题多，如果所有的错题全部上错题本，时间根本不够。因为错题多，必定有错题是类同或雷同的。错题本只要择其要者整理就可以了。

【学生家长必看】事事认真是一场灾难

孩子看书也是这样，对于不好看书的孩子，孩子能想起来看一会，就不错了，作为家长就不要要求孩子写读书笔记和读后感了。本来没兴趣，你这一要求，就全给吓回去了。

总之，越是孩子不感兴趣的问题，在开始阶段我们越不能要求他认真做，只要他做，就行了；越是孩子擅长的工作，我们越是要求他精益求精，这样孩子不会感到有额外的负担，反而能获得步步提升的愉悦。

因为认真是一项需要耗费大量精力、心力和能量的事情，孩子没有强大的内力，强行认真，势必会受内伤。所以，我们在要求孩子认真细致之前，首先要培养他这方面的兴趣，首先让孩子掌握这方面大量的资料，首先让孩子掌握娴熟的基本技巧，只有具备了这些东西，我们才可以要求孩子认真细致，孩子才能认真细致。

如果我们做不到这一点，那就让我们在一些事情不较真吧，把可贵的能量留给最需要的地方，也就是好钢要用到刀刃上。

作者简介：贺传庆，山东省聊城市第一中学党委宣传部部长，十佳班主任，语文名师，家长教育倡导者。

本文已由作者授权“学生家长团队”在简书平台发布。