《哈利.波特》
上次和老师聊起孩子的兴趣，老师问我，“你给孩子起这个名字有什么寓意吗？”我马上回答，“有，我希望他有闪闪发光的平凡人生。”老师继续问我，“那不还是不平凡？”“不是的，我是希望他做个优秀的普通人。”
做个优秀的普通人，这就是我对孩子的期望。那什么是优秀的普通人呢？比如：你是一个导演兼主持人，你特别怕热，你问你的灯光师，你坐在那个位置上会不会热，你的灯光师先给你拿了个温度计，告诉你准确的温度，又告诉你如果节目录制过程中如果你喝茶，你的体温又会上升2度，你会不会觉得这个灯光师好贴心，好细致，这个灯光师就是那个优秀的普通人；你是职场妈妈，孩子上幼儿园小班，家里刚换了保姆，你公司加班，你让保姆去接孩子，你给了保姆接送卡，但保姆却打电话告诉你，孩子的幼儿园老师不让她把孩子接走，幼儿园老师打来视频电话，告诉你因为这个人和上次来的保姆不是一个人，所以要你亲自视频确认，你又好笑又感动，孩子跟着这样的老师，你是不是特别安心，这个幼儿园老师就是那个优秀的普通人；你是游客，第一次出国旅行，导游提前一周告诉你注意事项，必带物品及去某宝买电话卡，你吃不惯异地的食物，晚饭时，导游悄悄的放在你旁边一瓶老干妈，你有没有如获至宝的感觉，这个导游就是那个优秀的普通人。
从生下孩子开始，我也有过望子成龙的遐想。可我很快就清醒的认识到，成为人群中那20%，要付出多少艰辛，经历多少磨难，更何况，我都未曾全力拼搏过，凭什么要求孩子追求我的想法呢？这是孩子的人生，应该由他自己决定，他想成为什么样的人，过他想要的人生。所以我越早接受他是个普通人，心态就越平和，对他成长就越有利。
周末的时候让孩子去小区的蔬菜摊去买菜，叮嘱他买一节藕回来，中午炖排骨。二十分钟后，孩子提着菜回来了，跟我说：“妈妈，只剩一节藕了，你看行不行，我不知道怎么看呢。”我答应着“好的”，就接过菜去厨房收拾，打开袋子一看，这节藕外皮发黄，切开一看，里面都黑了，正准备扔垃圾桶，心里叹息道，让孩子买菜，是不怎么靠谱。可又想，什么都得学习，我还是第一次当妈呢。
我把孩子叫到厨房，告诉他怎么判断藕是不是新鲜，能不能买。他虽然听着，却对我说：“那我是不知道藕新鲜不新鲜的，你知道，你怎么不自己买呢?我都买回来了，你还说我买的不好。”我一听，这是有情绪啊，于是放慢语速告诉他，“你不是说你不知道怎么买藕吗？所以我教给你啊，这样你下次就会买。每个第一次都得学习，你答应去买菜，就要尽力去做好，我们小区还有两个超市也卖菜。我也是第一次做妈妈，生你之前，我也什么都不会。”孩子好像理解了一点，说：“我知道了。”过了十分钟左右，孩子来厨房问我，“需不需要去其他的超市买藕？”我知道，孩子是把我说的话听进去了，就告诉他，“今天不用了，下次再吃就好。”
吃完午饭，孩子在看《博物》，还跟我提问说为什么印度的神半人半兽，是什么人生出来的？我跟他讨论完这个问题，顺便问他，“你上次想吃百醇的巧克力棒， 我陪你步行走了三个超市才买到，如果我不陪着你去，你自己还会坚持买吗？”孩子老实回答，“不会。”我又问他，“昨天，如果你爸爸让你去他单位拿东西，如果我不陪着你步行，你自己会去拿吗？”孩子说，“我不会去拿”。我又问孩子，“那你知道我为什么要陪着你吗？”孩子睁大眼睛问我，“为什么呀？”我说：“为的是，当你成年或者比那更早些时，我不陪着你，你也能做好你承诺过的事，这样你对于别人，就是值得信任和被需要的人。这样的人，无论在哪里生活，做什么样的工作，过的都不会差。”孩子愣了一下，对我说，“妈妈，我明白了。”
孩子明白的多或者少，都不影响我继续这样陪伴他。生命的过程里有爱和陪伴的孩子，内心是充盈平静的，这样他才有空间去成为他自己，为此奋斗付出，并以此为傲。
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