接娃回家写作业,数学作业6~8各两行,遂开始陪娃写数字。
写了6再写7,认真的按照80年代老师教的写8,儿看了说8要开口,不能合住。还拿出来书让我看,且认真的告诉我数字9也要开口口。
刚升学一年级的作业,还是在幼儿园内容的基础上,但是小朋友耐不住啊,没写几分钟就热情高涨的来几句《中国风》,要不就是讲校园趣事。
老妈是个耐不住脾气的急性子,由不得又高了几分贝,罢罢罢,慢慢来,俗话说得好——精工出细活!
接娃回家写作业,数学作业6~8各两行,遂开始陪娃写数字。
写了6再写7,认真的按照80年代老师教的写8,儿看了说8要开口,不能合住。还拿出来书让我看,且认真的告诉我数字9也要开口口。
刚升学一年级的作业,还是在幼儿园内容的基础上,但是小朋友耐不住啊,没写几分钟就热情高涨的来几句《中国风》,要不就是讲校园趣事。
老妈是个耐不住脾气的急性子,由不得又高了几分贝,罢罢罢,慢慢来,俗话说得好——精工出细活!
本文标题:陪写
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