喜欢你，与你何干!

     

喜欢你，与你何干!

        中学时期的爱情，青涩而懵懂。第一次喜欢一个人，是初一，那时候，刚入学，后排坐着一位漂亮的女生（当时的我是这么觉得的，但是现在看毕业照也不过如此，总想当时的眼光怎么这么差，哈哈），只记得她喜欢梳着马尾辫，脸庞清澈，字体清秀，我写的字写的难看，经常被老师说我写的字是鸡爪走过泥地留下的脚印，不忍直视，因此，特别羡慕那些字写得漂亮的人，但她的数学不好，一个很简单的问题经常要琢磨半天，恰好，坐在她前排的我的数学却是班上数一数二，所以她经常来向我问问题。怎么好意思拒绝呢？且先不说她长的是不是漂亮，就帮身边的同学解决问题这优越感就能让我自豪很久了。

        当时的同桌是个调皮的捣蛋鬼，成绩不好，但是脑里的鬼点子特别多，上课经常插老师的话，来彰显自己的“才智”，老师也习惯了，不搭理他，也时常影响着在一旁认真听课的我，见我时常课间都转头对着后排女生，就又开始“生智”，在班上散播“我喜欢Z”的谣言，当时传着传着，Z也有点不自在，向我问问题的次数就越来越少了，时常在走廊上见到，也尽量躲开我，或者见我一来就快步走开，看得出为了避嫌。我一开始也不承认自己是喜欢她的，但是不知道大家有没有发现一个有趣的现象，就是，当一谣言被身边人传多了，听多了后，连本来坚信自己清白的当事人开始信以为真了。我便是这样，正值情窦初开的年纪，开始偷偷地关注起Z了。看成绩单时特别留意Z在什么位置，发作业时看到Z的名字也会忍不住看看她写的如何，上课走神时也会偷偷看看她是不是也因为这节无聊的课而走神。

        转眼到了初二，换了座位，大家似乎已经忘了这回事了，只有几个要好的朋友还时常拿它来调侃我，有时候关注一个人久，真的会成为一种习惯，当有一天看不见她时，开始不自在，换了座位后，距离远了，为了靠近Z，经常和Z身边坐着的一个较要好的同学玩，每节下课，都和他黏在一起，我也不知道经常和他玩些什么，聊些什么，只知道他也不烦，而且有话可聊，记得有一次班里每个人都要画手抄报，可以两两组队，我们很自然的组成一对，那时碰巧知道他家和S家就是邻居，所以，隔三差五地以画手抄报为由去他家，有一次，看到他和Z正在楼下打羽毛球，邀请我一起打，天知道我当时是怎么想的，竟然拒绝了，之后因为我多次邀请他来我家一起玩，但是每次都是以到了之后天太黑找不到我家为由，让我每次早早的在家门口等着他，其实是他爸妈不允许晚上出门，所以不让他出来的，可那时的我觉得欺骗太可耻了，正如《追风筝的人》中的爸爸那样，因此，和他渐渐少了往来。

       

喜欢你，与你何干!

      但是那时候的感情似乎很容易满足，每天上课能看到她，见到他和身旁的同学聊天时洋溢的笑容，就已经很知足了，也许这就是暗恋一个人的滋味，看着对方开心，自己也开心，看着对方难过，自己也难过，而对方浑然不知，正如那句话“会被她的一句话击中心口，会因她的一个笑而莫名沦陷，会在脑中设想所有与她相遇的巧合，但是于她而言，你只是个擦肩而过时拘谨脸红的路人”那时的天似乎总是很蓝，阳光似乎总是很明媚，每天早上起床的时候都感觉是美好的一天，我的学习成绩似乎就在这段时间内突飞猛进的，可能在想，如果考试好一些，名次排的前一点，她会不会就又能注意到我，有时会想，是不是她也一直在默默的喜欢着我，只是彼此都心照不宣，不捅破那一层薄纸罢了。时间就停留在那一年该多好啊，每天能看到喜欢的女孩，有着可以被夸耀的成绩单。但逝者如斯夫，不舍昼夜，时间这条河流在继续流淌。

        初三那年，就在我埋头计算一道道复杂的压轴题，纠结到底该怎么提高一两分时，不经意抬头，看到他和一个男同学正手牵着手走在走廊，有说有笑的。在食堂也时常看到他们一起吃饭，我总是以最快的速度吃完，不让他们发现我的存在，也不想让Z看到我，成绩榜上Z的名次越来越后，再后来索性不再看了，她怎么样又和我有什么关系？

        中考结束后拿成绩单那天，见到了Z最后一面，那时正走进校门，看到那个男生举着雨伞和她手牵手，肩并肩走在一起，在清晨朝阳耀眼的光芒下，缓缓走出了校门。

        时常风和日丽的午后，午睡醒来，还是回想起那段美好的曾经......