献给祖国妈妈的诗歌——朗诵有感

双阳348王春阳   

    参者自明，听者自知 ，感者自醉，悟者自醒——这是一位聆听者和参与者我的感悟！

    今天的打卡心情与以往不尽相同，之所以这样说，是因为我既是参与者，又是聆听者，很荣幸能在平台上与各位老师分享献给祖国妈妈的诗配画和朗诵！真心说自己的朗读还差的很多，表情，动作，语言都有待加强，为什么会这样说呢？

献给祖国妈妈的诗歌——朗诵有感

    是因为，听了其她13位优秀老师的朗读受益不止一二，不乏感情饱满的，字正腔圆的，形体优美的，嗓音独特的……感情饱满者让我精神振奋，意气风发，爱国之情油然而生。字正腔圆的让我自愧不如，也深深触动了我，接下来的工作中我要苦练基本功，把阅读放在首位，放在心中，融入我的血液。真的感觉有一口字正腔圆的口才太棒了，太让人佩服了，我也一定会做到，我有信心，也会付出实际去做。形体优美的让我感觉很舒服，很自然，很美，对比自己的形体而言很拘谨，表情木然，让人觉得不舒服，知道了自己的不足可能是好事，因为我已经下了决心对着镜子练习表情，动作，让自己的形体有一个质的飞跃。嗓音独特的，抑扬顿挫恰到好处，我会在朗诵的视频中学习，学习朗诵者的嗓音，怎样合理运用气息，更要和时老师学习，学习她的阅读方法，苦练本领，让自己有所改变，有所进步。

献给祖国妈妈的诗歌——朗诵有感

    真心说一声各位老师朗诵的很美，很有感情，很投入，让我印象最为深刻的是王颖会老师，她能与自己的女儿一起学习，一起成长，这不就是‘兴成长’的学习目的么？言传不如身教，王老师用身教告诉孩子，阅读是多么重要啊！不仅练习口才，还能练习绘画，多种形式的学习结合一体，这也是王老师在彩虹花阅读的学习中得到的最大的收获，学以致用，从自己孩子入手，让孩子受到了阅读魅力的吸引，孩子读的特别用心，特别卖力，是妈妈感染了她，这就是王老师学习价值的体现，我给王老师打10分！赞，赞，赞！

献给祖国妈妈的诗歌——朗诵有感

    不能不提的就是代金凤老师，她是特岗老师的代表，年轻有朝气，有活力，绘画用心良苦，作品赏心悦目，让人为之一振，朗诵朗朗上口，形体自然，落落大方，可以说是年轻教师的代表，具备新时代教师的优秀品质，是我们教师新生代的代表之一。有你这样的优秀教师，我们未来的教育一定会越来越好，越来越强大，因为看见你的表现，仿佛看见了未来你教出的孩子成功的模样。你不仅仅代表你自己也是所有特岗教师的典范，在你身上也看到了其他特岗教师的身影，你们的加入为我们教育事业注入了新鲜血液，为你们的优秀，为你们的付出点一个特大的赞！

      今天给我触动很深，我会借鉴优秀教师的优点，一点点让自己与她们并肩前行，为自己加油，也为13位优秀的老师喝彩，更为互加兴成长团队的默默付出道一声——辛苦了我敬爱的互加团队！

      今夜必将无眠，今夜收获必将满满！