春风日暖绿渐浓，学子求知校园中。
花开年年只相似，树下赏景人不同。
盛开的紫藤萝
今天是新学期，开学的第七周的第一天，升旗仪式上，我们班得到了四张奖状，分别是一张优秀班级，三张优秀宿舍。这份荣誉的取得，得益于上一周全体同学的共同努力，严格遵守了学校的各项规章制度，从而使班级得分位于前列，得到了学校的表彰。
我决定带着孩子们到校园里上着一节别开生面的语文课，一是为了奖励他们上周获得的好成绩；二是为了让他们近距离的领略校园里的花花草草，打开写作思路，丰富写作素材。
当学生们得知这消息时，教室里瞬间沸腾了。
我提了这节课的要求，虽然课堂搬到了校园里，但是要求仍然同在教室里，上课一样禁止大声喧哗，不得做与上课无关的事情。
首先到了宿舍楼前的广场上，学生们围着去年新植的五角枫观察它的新叶和花，纷纷询问各种问题，让我应接不暇。看到他们在自己的本子上不停的记着，我感觉这节课肯定会有意想不到的收获。
落了一地的五角枫的花
随后又到了停车场边上，看了还没开花的山楂树，树下盛开着的苦菜花。苦菜花是农村常见的一种春天盛开的小花，但是班里的群很多孩子却不认识，更不知道这种花是用来清热败火的。我摘一朵给他们示范，交给他们如何去观察植物并描写。
介绍完以后，我把一朵花放在嘴里，细细的咀嚼，品味着她带给我那一缕淡淡的苦涩，回想起儿时，在田野中奔跑着采野花的春天里的岁月，虽然当时是苦涩，可是经过岁月的洗礼，留在我记忆里的只有甜蜜。
第三站，我们来到百年大殿。
我向学生们介绍了这座大殿的历史，以及在长清教育发展历史上的重要贡献和不可取代的重要地位。孩子们兴致勃勃，都非常好奇，对深入了解这座大殿流露出了浓厚的兴趣，我顺势引导他们，可以多放搜集与这座大殿的来历和有关的历史故事，给大殿写一部传记。这样即可以训练学生搜集整理资料的能力，也可以提高他们的写作水平。
第四站，我们一起站在了学校第一座教学楼前。这座教学楼可以说是长清现代教育发展历史上的第一座教学楼，在这里走出了许许多多的优秀人才，奋战在国家建设的各行各业，如今几十年过去了，这座楼房也光荣的完成了自己的历史使命，静静的站在这里安享晚年，被学校用作功能室，继续发挥余热，服务于广大学生的成长。
网友评论