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#娃娃读经记# 习经典·增智慧

#娃娃读经记# 习经典·增智慧

作者: _惜青_ | 来源:发表于2018-02-09 21:28 被阅读0次
先师孔子像

#回忆生活的点点滴滴,有他人的故事,有自己的故事,有他人和自己的故事,这些故事有感而发,或说你,或说我,或说ta,有共情之处,有get到之触,于是统统记录下来。#

此为第21篇。


坐落在大坪山脚下的尚谦学堂传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”,很多父母以为读经的孩子只会摇头晃脑,死记硬背,不懂变通,其实不然,这些读经的孩子们啊,各个活泼开朗,这些有福气的孩子们啊,圣贤注定会赋予他们智慧与创新的一面。

男娃踢足球

摒弃电子产品,摒弃年华虚度,回归天地自然,回归经典圣言,这些都是天地间的孩子,需要与自然为伴,需要与天性为伍,女孩们玩跳绳,丢沙包,男孩们踢足球,各求所需——这也是对性格的培养,对性别的认同。

女娃来跳绳

第一次带娃过来体验,虽然上午迟到了许久,但是下午安排的活动紧凑而有意义,有动有静,有专心致志的老实大量读经典,也有释放天性的手舞足蹈做运动,让人沉浸在圣贤的经典下领悟与吸收。

静定三分钟

孩子们定力十足,专心致志,静定三分钟,不思鸿鹄将至扰乱心神,不思美味佳肴诱惑心伤,不思恩怨情仇六神气乱,专注力的培养,注意力的集中,静心凝神的能力不正是在这样的潜移默化中习得得吗?

对你说“爱你”

“爱”与“恨”只在一念之间,带着“爱”,口吐莲花,胸怀宽广,谦卑大度,能容万物,喜乐自在,广结善缘,不问回报,只管付出,福报自来,天随人愿。心存“恨”,怨气深埋,习惯指责,自私狭隘,目光短浅,不屑赞叹,苦水满地,恶言相向,一点即燃,众人远离,自食苦果。

时间来作证

天时轮回本有道,作息规律藏深理,一曲古乐袅袅入耳,一注清香缓缓沁鼻,一章经典渐渐净心,一排经文行行过目,一句句名言脱口而出,多情却似总无情,十年一觉“国学”梦。

简餐素食爱地球

一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。面对挑食无章、不吃饭的孩子们,饭前感恩词是每日必读。

饭食之德,一粥一饭,当思来之不易。自奉必須简约,宴客切勿流连。

饮食约而精,园蔬与真馐,勿贪口腹而恣杀牲禽,萝卜白菜保平安人生。

或饮食,或坐走。長者先,幼者后。对饮食,勿拣择。食适可,勿过则。若衣服,若饮食。不如人,勿生戚。

饭前感恩词

厨中有剩饭,路上有饥人。

感恩天地滋养万物。

感恩国家培养护佑。

感恩父母养育之恩。

感恩老师辛勤教导。

感恩同学关心帮助。

感恩农夫辛勤劳作。

感恩大众信任支持。

感恩一切的一切。

熟读唐诗三百首

长思忖,何为“习经典”——  只要一个人把任何一本经典读一百遍,他必能从经典中提升其为学的能力,必定能从经典中领悟其为人处世之道,必定能变化其气质,开阔其胸襟,启发其智慧,这一百遍经典必将影响其一生。

圣贤书屋藏乾坤

长思忖,何为“有能力”——增记忆能力:背诵大量经典,并由此开发出 儿童的强大记忆力,使日常学习轻而易举增识字能力:轻松认识数千汉字;增阅读能力:建立广泛阅读兴趣;增理解能力:增加综合理解能力;增语言表达能力:锻炼良好的口才。

常读经典欢喜在

长思忖,何为“增智慧”——增行为习惯和自信心:良好的学习习惯;增道德修养:道德修养自然熏陶;增外貌气质:腹有诗书气自华;增正音训练:普通话标准流利;增思维能力提升:大格局形成。

通过圣贤言语的智慧启发儿童学会如何更好的与人相处,陶冶性情,改变气质。

祝福孩子

每个孩子都是在祝福中成长的,越祝福,越安心,越放心,越幸福!

没有哪个孩子是在担心、惩罚、诅咒中长大的!

读经的孩子有圣贤庇护,有心灵滋养,有福气,大福气。

2018开春,来吧来吧,与读经来场约会,亲近圣人,亲近幸福,做一个有爱、有能力、有智慧的平凡人。

记于 2018年2月9日 春

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