碎 碎 念(3)

作者: 小草_d5ad | 来源:发表于2023-06-24 20:08 被阅读0次

    记住做自己的感觉,这才是关键。

    一一题记

    话说季梅在于班级管理上费心血,在于安全教育的确问题要做好,在于教学上,她更是跟着孩子们的节奏走。

    每一个星期一的上午,季梅第一节班会课贯彻安全教育,第二、第三节上课,在于课间休息她还待在教室里查练习本,对于一些写错字的同学一一指正,并在平板上显示正确的字,让孩子们重新写一行再让她检查。如果再写错的字,她再让孩子们改正过来,她继续检查是否写得对,“直”立的“直”,认“真”的“真”,值日的“值”,他们多是把里边的三横写剩两横;今天的“今”就多一点写成口令的“令”。

    季梅一直强调:“今天多一点是什么?”

    她就强化训练这个“今”与“令”的区别,在于“情”与“晴”也多多叮嘱,“今天心情好的'念'字,有‘日’是晴天,有‘目’是眼睛,有'心'(竖心旁)是心情……”

    季梅自从第一天当上一年级的语文科任兼班主任,她的声音就哑了。

    好友训她,“你怎可以教一年,那么难管,整天叫嚷嚷的,况且那么大班,难教啊!”

    “正因困难,我才想试试,完成我的心愿,不然很遗憾的!”

    季梅回应好友的关心,她这是明知山有虎偏向虎山行!

    季梅这性子犟,只要她想做的事情,不管困难重重,她都会去做,不会向困难低头。

    季梅是一个教了三十年中部语文的老教师,她又不是幼儿毕业的年轻姑娘,教小娃娃要有一套办法才能管好他们,这一点,季梅接手这一年之后才慢慢从中体会,她的年龄大了,玩玩游戏要有趣味性课堂的一年级,她玩不了!

    季梅会思考,会想尽办法去担起责任。

    她深入群体跟孩子们打成一片,她是老师,也是一个宠爱孙子的婆婆辈分诱导他们进入课堂掌握基础知识。

    万丈高楼平地起。她知道农村的孩子留守儿童多,而一年的基础知识很重要,她得比市镇的老师更费心思管好这些顽劣的娃娃。

    之前,她接手的升上二年级的语文素质测评的分数,一班平均分是五十七分,一班是十几分,在于本来基础就差的情况下领导还把两个班合一班人让季梅教 ,67个同学的大班。

    季梅一个本乡本土的人没得推脱,周琳琳每一年总是拣了人数少、成绩好的班级教。

    季梅一颗真诚于教育事业的人勇于承担责任,尽量做好自己,从他们不懂两拼音节、三拼音节教起,从拼音教起,在于课堂上除了授新课,她还加上一些基础知识加以强调,语文碎碎教,她一点一滴加以口授强化,通过一年的教授,这两班合一的大班语文、数学的成绩都提高了十多分。

    一年素质测评分数低,他们升上二年级,季梅努力教好课、巩固基础知识,在于二年级他们成绩提高十几分,而周琳琳她今年教的二年级是去年一年级素质测评平均分90分,及格率百分之百及格的学生,她二年级每一次素质测评平均分只有七十多分,甚至有四个不及格的同学,她班人数只有39个同学,她挑全级成绩最好的学生教。

    季梅做好自己,周琳琳的自私自利,她都看不惯,也不去理会她!

    季梅教一年级,她整天都呆在学校,课后服务五点十分下课之后,季梅得等班里的六十几个同学走了之后才回家。

    一个小学一年级的班主任,一个个在家里宝贝、小皇帝,来到学校尽是捣蛋的不懂事的娃娃,上课不专心听课、玩动作,农村孩子大多是留守儿童,家里头爷爷奶奶看管着,只会让他们写字,至于有没有写字家里人也就不知道,只有季梅检查的时候才知道又是不写字的陈伯伯的孙子!

    每当季梅打电话跟陈奶奶说说她孙子的情况,陈奶奶在电话那头也气乎乎地说:“老师,我让他写字的,他就没写几个字,催他写快点,他都拖拖拉拉不理我,我不都给他气死!”

    他奶奶可以这么没他办法,季梅只得天天提醒他组词、写字。

    谢浩更是一个奇葩的娃娃,他不但不听课、不写字,他就玩这玩那搞动作,教他写一个字让其练习,她一走开他就不写,继续玩,软硬不吃,尽捣蛋跟班里的同学搞事情,一年之间 ,他两次上厕所打同学的小鸡鸡,第一次拿矿泉水瓶打同学,在同学小便的时候就朝同学的小鸡鸡打下去!

    同学回家去跟妈妈说小鸡鸡痛,这事才跟季梅说,才把谢浩妈妈找来并带他去看医生,幸好没什么大事,他不是撞到同学就是拿纸扔同学,或者打女同学手臂,谢浩奇招百出,尽是找事的主,季梅让他家长跟被他伤的家长沟通也被搞得焦头烂额!

    谢浩经常跪着桌椅自己跌倒,把桌椅划得乱七八糟,季梅发图片给家长,家长说他被委屈心情不好才这样的!

    因为郑豪同学回家说谢浩撞倒他,调查之后不是谢浩撞倒郑豪,于是,谢浩妈妈就说个个同学欺负谢浩、委屈谢浩,她闹到学校要学校给她一个说法。

    平常谢浩就一个捣蛋、惹事的人,就因郑豪说谎这事,谢浩妈妈就否决孩子天天找事、惹事这一切的错?

    季梅给气得够呛,她还真得把事跟他妈妈说在前头:

    “谢浩就跪在桌椅上扭来扭去假装跌倒,已经要他改变就是不听,如果有朝一日自己跌倒摔伤 ,可别说是在学校跌倒的,是他自己故意这样做!”

    谢浩妈妈找校长理论,季梅上她的课,对于这么一个不可理喻的妈妈,校长要给什么公正?同学不都被他欺负?季梅不都给他闹得课堂受影响、纪律节节课得说说,她声音都哑了,作为一个班主任就得任责任怨?校长听谢浩妈妈一面之词、不调查实际情况而要季梅当着谢浩妈妈在校长面前说清楚?

    季梅一个班主任就是担负全部责任的老师?

    上个星期五下午,因为电闪雷鸣、风雨交加的天气,她得顾全大局让孩子都回去,最后一个帮着送回家,当她回家时分已经湿漉漉的,立马上二楼洗头、洗澡,下来已经是傍晚六点!

    紧张的心情才放松一下, 刚才那风雨交加的场景叫嚷着走廊的孩子进教室、别让雨淋着, 可他们都不懂进教室!

    她拿了两包纸巾给那些等家人来接却又走不了被雨淋着的孩子擦擦,也站在门口强拉赖在走廊被雨淋着不会躲闪的他们,气得够呛的,也得叫嚷嚷着拖拉走他们进教室,还拿纸巾帮小姑娘擦擦头发……

    假日休息,她却因肠胃不适而惹得头晕卧床!

    人啊人,她给自己折腾得没精神,就算吃了药 ,可精神还不好,头晕,她好泄气,但锻炼坚持,不敢松懈,看着突出的肚腩,得注意饮食有度,不然这一身肉想要掉可就难了!

    季梅感慨之余只有想办法解决问题。

    既然害怕体重,那就不再称体重,积极锻炼身体,健康就行,衣服穿得下就行。

    这半个多月的坚持锻炼,虽然体重没有少多少,在于穿衣上可见腰细了,这就行了,别再执着于斤两上,别再刻意注意体重,健康结实才重要。

    坚持吧,有健康的身体才有精神管好班,教好孩子。

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