三愣子老师（二）

何彪太低估了乡亲们捕风捉影的能力，如今他成了大家茶余饭后的谈资。跟他联系的同学信中说，刑有斌和吴莉毕业后双方进了市直机关，并很快奉子成婚。这样看来让他牺牲前途的爱情实在是一处闹剧。怪谁呢？何彪常常在下课后坐在讲桌前，在闹哄哄的教室里，看着眼前跑来跑去的学生思考这个问题。

事情过去越久，何彪越认为这一切都是他的错，人是骗不过自己的。如果自己没有想借着同吴莉交往能更快出人头地，为自己父母和家族争光的念头，怎么会不顾刑有斌的警告接受吴莉的追求呢！他也理解吴莉，毕竟刑有斌的条件要比他优越太多，他何彪有什么呢？除了学习还行，其它乏善可陈。他们本来不是一路人，关键时刻她选择刑有斌是对的。人都是为了自己，他坚信她并不是有心害自己。

上课铃响了起来，学生们欢闹着向各自的座位奔过去坐好。这些学生他从一年级带到二年级 ，他喜欢这些孩子们，他们对他的信赖常常也让他感动。有时下课后何彪宁愿呆在教室也不去办公室。在办公室同事们开的那些有心无心的玩笑，让他如芒刺在背。除了这个原因，他也看不下去四年级的班主任陈老师经常在办公室辱骂体罚学生。

何彪上一次见陈老师在办公室发火，是他班里的何霞丢了作业。说起来何霞还是何彪的堂妹，何霞的两个弟弟妹妹，总是把她的书包翻的一塌糊涂，她交作业时找不到作业本，只好说忘带了。这让陈老师很恼火，在班里把何霞训斥后，又带到办公室继续教育。

陈老师坐在自己的办公桌前对着低着头站着的何霞大骂：“你这大木头！横木头！朽木头！学生能把作业本忘了？我呸！那你说你脑子里一天记的啥？记的啥？啊！吃屎还要拿个鞋底子呢！你背着你爹妈的白馒头是混日子来了？！你这个猪脑子！”他骂一句，手指头便狠狠的戳向何霞低垂的头，何霞那红了又紫的耳根脖子便向后一晃，还没回来，第二指头又戳了过去。

何彪看着眼前口沫横飞的陈老师，和其它老师若无其事的表情，有的老师抿了嘴微笑着，戳向何霞的指头，何霞低垂的头……他仿佛看到了几年的来自己就像此时的何霞一样，忍受着众人肆意的羞辱。那一瞬间，他对自己的堂妹产生了深深的同情。

何彪去城里买了十本作业本，抽空送给了何霞，让她好好学习，陈老师骂她也是为她好，让她不要记恨。一定要好好学习，将来能走出乡村。何霞流着泪一个劲点头。何彪回家后，心里难过极了，他自己怎样都行，可是农村的这些娃娃们啊，他们都那么纯洁，那么懂事！他暗暗下决心要尽自己所能，在孩子们心里种下梦想的种子，让他们将来也能拥有属于他们自己多彩的人生！

南湖小学的家长们可不像自己的孩子们那样喜欢何老师，他们越来越觉得当初村书记和大家都太糊涂，对何彪太宽容了。怎么能让这样一个有流氓前科的人来教自己的娃娃。这是多么危险的一件事啊！

最先发现这个苗头的是村里人称“赵大炮”的赵大春。那天她听自己儿子背诗好听 ，就问儿子背的什么书：儿子说前一首是课文里的古诗《画》，后一首是何老师抄了让大家背的诗。何老师抄了好几首让他们背，他背的是唐代诗人王维的《相思》。“赵大炮”当时就炸了：“好个三愣子！这是害相思病的相思呀，心思太坏了！让你当老师是给娃娃们教学问的，你教这些歪门邪道！”

这样的闹剧却引来了更多家长的支持，村里的人们互相印证着自己的观察。何彪下雨天披着雨衣送学生时，雨衣下还有两个女娃娃；学生上学时过不去水沟，何彪跨在水沟上把学生抱过去，明明有的女孩能跳过去，他也热情的拉着人女娃娃的手……这些闲话每一句里都藏着电闪雷鸣，在何彪身后聚集着膨胀着。（待续）

三愣子老师（二）