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尊重、信任、爱护永远是呵护孩子健康成长的主旋律。
用孩子的眼光看世界，你才知道他们的世界和你不一样。
玩是每个孩子的天性，玩出名堂却个中有别。
孩子能和你一起玩，你得到了孩子的信任，这还不够，正确阳光向上的东西，植入到孩子的成长过程中，才是目的，孩子也因此会受用一生。
其实被教育的对象不仅是孩子，父母也应该被纳入被教育，与孩子一同成长。幼儿园你陪孩子一起玩，进入到孩子的童话世界；上小学了你陪孩子一起学，才能把自己以前丢弃的再重新捡回来。
教育的最终目的是提高全民的综合素质，还包括除文化知识以外的各方面素质的锤炼。
而家庭教育在所有的教育中，更显其特殊性的重要：教人更是教己！
1.父母的陪伴
首先是爸爸妈妈的互爱和共爱，其次是有一个和谐，宁静其乐融融的家，个个都有一颗爱孩子的心，有一个爱自己的父母，这个爱不是宠爱是全方位的爱。父母的陪伴也不是单纯意义上的陪伴，而是要陪着一同成长。这个我在《孩子对父母陪伴的渴望》中有过论述。
2.快乐
不快乐的家庭才会有不快乐的孩子，离开了父母的爱和亲人的关心，孩子才不会有快乐。你笑容满面，孩子才会春凤十里。
我在这个家给孩子营造的快乐，比别人多十倍，同样，我也是别人十倍的累。我得到了十倍的累，孩子却得到了十倍的快乐。
何为孩子的幸福快乐呢？吃饱了，穿暖了，不是幸福快乐的唯一。
爱里成长，才会懂得去爱别人 乐善好施，乐于助人，才有助于孩子优秀品格的形成。
3.要有爱心
孩子优秀品格的形成，是点点滴滴的积累。
爱心在正能量在，孩子必能拥有优秀品格。
4.尊重
尊重就是平等对待，不能因为她是儿子，她是女儿，他还是小孩儿就不被尊重。
你需要别人的尊重，那你就得尊重别人。尊重别人，尊重孩子，就是尊重自己。
尊重是心与心的交往，是平等对话的关系。
你尊重孩子吗？哪怕他是婴儿你也能这样去想。家长习气，不可能带来平等。
尊重，信任，永远比，苛责压制孩子強。
5.严≠暴
暴一身不可取，冲动是魔鬼。
严是规则的不让步，该遵守的必须遵守。棒打也末必出孝子，即便是被你打出来一个孝子，那也是失去的比你想要的多的多。
6.自信教育
相信孩子独一无二，就是一个自信教育，培养孩子树立自信，帮助孩子建立自信，相信孩子不比其他孩子差就够了。孩子是过客，也是妈妈的整个世界，孩子一生的自信和勇气，绝大部分都是在家长的鼓励和肯定中慢慢建立的。告诉孩子，妈妈相信你 ! 平时孩子有好表现 要肯定表扬孩子，你会发现孩子会真的越来越棒 !
7.诚信教育
你答应孩子的事情必须兑现， 你今天不诚信， 换回的是孩子明天的出尔反尔。
8.关爱孩子的成长规律
首先得弄明白，什么是孩子的成长规律。孩子都有哪些生长规律？一到三岁是怎样的规律？三到六岁，六到九岁，九到十一岁又是怎样的一个规律？规律又怎样去寻，规律又怎样去找？这需要家长，多费点儿心思。
9.教育方法
教育的方法很多，适合自己的那个才是最好的。每个孩子的特质不一样，脾气性格也有所不同， 教育也要寻找适合他们的那种方法才行。
10.是非观
什么是好的，什么是坏的，什么是对的，什么是错的，什么可取什么不可取；什么是善恶美丑；不打人骂人，讲卫生，不随地乱扔垃圾；尊重老师，乐于助人，团结友爱。想和别的小朋友一起玩，得先征得他们的同意：我能和你们一起玩吗？要想拿不属于自己的东西，也得别人同意：这个玩具我可以玩一玩吗？点点滴滴的教育培养，这些都得靠家长，忽略不得，你忽略了，那就是忽略了孩子优秀品格的形成。
11.时间意识
时间管理上的引导。比方说晚上什么时间睡觉，早上什么时间起床。定好了坚决执行不可更改，并共同履行，约束，帮孩子建立起时间概念。
12.责任意识
责任意识的培养，说说容易，做起来是很难的，而且这个题目也很大，不是家庭也不是学校单一方面的教育责任，而是家庭和学校都要共同为之付出努力，这种意识的建立带来的效果是显著的。
13.赏识教育
家长和老师要多发现孩子的优点，多给于肯定，多鼓励多表场，善于挖掘和发现孩子的闪光点。
14.刚柔并济
孩子的教育，真的需要刚柔并济，并且拿捏好分寸，轻重有度。
15.耐心
我们不要什么事不问青红皂白上来就训斥孩子，而是应该从ta的角度，换向思考问题，看看孩子做的有没有道理？如果做错啦，你告诉ta为什么错，错在哪里就可以啦。
有没有打傻掉，狠傻掉的？有。这样的孩子会下意识地自我封闭，ta会不愿意和人沟通，和人交往；ta也不想问别人，更不想被别人问，ta只想活在自己的世界里，只有这样他才认为是最安全的。这一种自闭性格的形成，与家长教育方式，教育理念有很大的关系。棒打，不一定出孝子。即使你打出了一个孝子，你丢失的远远比你想要得到的多。你不想看到的状况，却无情的呈现在你的面前，最终痛苦的只能是你自己。
所以我们往往说，教育对象是孩子，也包括家长。你得好好的改改，你那个缺乏耐心的臭脾气。
我说别把成长的重任全部压给孩子。他还不能力挽狂澜，很容易折翅。别当监军，总让孩子在前面冲锋陷阵，自己却在后面不疼不痒的指手画脚。孩子成长是一个家庭的共同责任，这个责任，大部分是孩子家长。要是孩子没达到你的期望值。那也是家长的责任，首先是家长的错，先从你自己身上找找错的原因，别抱怨孩子不争气。
16.家庭教育
教育是三个方面的结合，家庭，学校，社会。家庭教育是基石，学校教育，知识教育偏重一点，孩子踏上社会，学校的教育，就算结束了，社会是个大学堂，社会才是教育的最后终点。
家庭教育，家长素质的高低直接影响孩子，没有一种教育，比家庭教育久远，言传身教是家庭教育的重点。
家庭教育也是贯穿于始终的一种教育，他没有完备的教育体系，也没有一整套的教育理论，有的是家长心底里的那份责任和奉献。
有千差万别的家庭，必然培养出千差万别的孩子。你想要多少，就看你付出了多少。你想要多优秀的孩子，就看你自己优秀到哪种程度。
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