文 | 淞淞妈妈
01. 启蒙利器
在上一篇文章里，淞妈给大家推荐了“跟孩子用英语日常对话”的方法和一本配套口语书。
其实，英语启蒙是一个全方位、综合的过程，需要多管齐下，并在整个过程中贯穿着英语日常对话。
常用的启蒙方法大致有以下几种：听儿歌童谣、看原版动画片、读绘本、分级读物、桥梁书、章节书等。每一种方法都有其独特之处，也有其侧重点，无法相互替代，需要交叉使用或同时使用某几种方法，才能取得良好的效果。同时，辅之以其他启蒙小工具，如闪卡、工作表、手工表、英语游戏等。
在本篇和随后的几篇文章里，淞妈会逐一给大家详细介绍。
02. 儿歌童谣
我们知道，学习语言的第一步是多听，在听的过程中去捕捉音节，并关注、理解这门语言的音节，并对其统计和区分，这样才能学会语言。在这个过程中，需要反复听，才能区分出重要音节。所以，想让孩子快速习得语言，必须多听，听得越多，音节掌握的越好，重要音节区分的就越快；多听夸张化、富含韵律的语言。
儿歌童谣语调夸张、韵律感极强，恰恰可以满足以上两种需要，是英语启蒙的上好材料。尤其对低幼阶段的孩子来说，儿歌童谣篇幅短小，凝结了语言中的精华，词汇简练押韵，方便孩子诵读和记忆。经常唱英语儿歌童谣，可以增强孩子对语音语调的把握，同时锻炼孩子口腔肌肉发育，容易自然形成标准的语音语调。
从内容上看，英语儿歌童谣都是对真实的人和事物的形态和色彩进行夸张的描述，形象生动，色彩鲜艳，声音形象直观，能够很好的刺激孩子听觉直感，提高Ta对事物的注意力、想象力和理解力，让Ta感到愉悦和放松，从而克服语言学习中机械重复练习给孩子带来的厌倦情绪，保持对语言学习长久的兴趣。
同时，很多跟英语国家相关的文化知识在儿歌童谣里也有良好的体现，比如我们熟悉的西方重要节日都被编写到里面，让孩子学习了语言知识的同时，了解了西方的文化知识。
03. 两大资源
那么有哪些优质的儿歌童谣呢？淞妈最认可两大系列：Wee Sing 和Super Simple Songs。至于大热的《鹅妈妈童谣》，我觉得不太适合孩子启蒙阶段使用，里面有的内容篇幅过长，词汇生僻。启蒙阶段最主要的是把常用词学好（这点以后会写文论述，给自己挖个坑），过于生僻的词不利于孩子理解和记忆。另外，《鹅妈妈童谣》很多篇幅押韵的韵律有些拗口，方便模仿，另外有些年代久远的篇幅（有的起源于18世纪），内容上也不再适用于现代社会。
Wee Sing，即《欧美经典儿歌》，是美国音乐教师帕姆•比尔和苏珊•尼普于1977年编写而成，几十年的时间便发展成美国家喻户晓的儿歌品牌，全球销量超过6000万册。它内容丰富，几乎囊括了孩子生活的每个方面：生活常识、探索自然、百科探秘、韵律操、催眠曲等。我们可以从中轻松选出适合自己孩子的题材，绝对是每个家庭必备的启蒙材料，不但适合启蒙初期，对于整体认读词汇和自然拼读的学习也有极大的帮助。
Super Simple Songs，是Devon Thagard和另外两位在日本教英语的美国老师专门为了非英语母语国家、初学英文的孩子量身定做的，用词和句式非常简单，重复性高，是名副其实的super simple，既适合课堂教唱，也适合在家亲子学习，即使是不擅长唱歌的家长也可以轻松利用，还可以利用里面的儿歌做一些拓展活动和游戏。比如，边唱Counting Bananas 边练习数数， 利用Make a Circle来围圈做游戏。
另外，这套儿歌有视频、音频、纸质点读书等各种形式，能够满足我们个性化需要，而且以不同的形式呈现给孩子也能避免孩子反感。
总之，这个时代不是资源太少，不是没的可选，而是选择太多，几乎每个人的电脑里都存着上百G的资源，但是真正能够有效利用起来的微乎其微。所以，要选，就选优质的，要选，更要选适合自己的，这两个系列，就是最好的选择。
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