开学前一天,同事约我们几个聚聚,我有假期综合症,内心慌急慌忙的,没有一起把酒言欢的兴致,因此提议等到一切步入正轨后再聚。再说了,我还要备课。就这句话,让他们对我大肆嘲笑。
上班十几年,教学十几年,课本用了十几年,课堂步骤走了十几年。即使没有把知识烂熟于心,也能对重难点信手拈来。不是吹嘘自己,即使我不备课,也完全有能力有信心上一堂高质量的课,但是课前备课,就和要求学生课前预习一样,是老师不可或缺的工作。
我所说的备课,不是将文字工工整整的写在教案本上,那个是用来被人检查的,那个是可以敷衍了事的,那个是可以偷偷用以前的。我说的备课,是对学生的重新认知,是根据他们身体年龄和心理年龄的成长,不断的组合和更新,寻找适合他们学习的教学方法,让学习达到事半功倍的效果。
随着我不断的变老,和学生的代沟肯定有,这个代沟也肯定会越来越大,要缩小这个距离,我不能要求他们来适应我,那样会让我们的下一代退步,我只能通过不断的学习和思考,向这一批新生力量靠近,即使我到了八十岁,希望心理年龄也能永远十八。
刚工作时,学生的年龄和我相差不大,他们会偷偷告诉我喜欢的男同学和女同学,我会根据自己的观察给他们一些建议和意见,青春期的孩子对异性有好感,是非常正常的,没有感觉才是不正常,只要正确引导,是不伤大雅的,所以我班上有好几对毕业后成为了一家人。我这种老师,不但教他们学习,还教他们生活,肯定会被人质疑。
其他班的孩子,有得抑郁症的,有从来不谈恋爱的,有对社会不满,实施过极端活动的。我们班的孩子,无论是清华北大的佼佼者还是超市收银员的普通工作,我所知道的,大家都生活的很阳光很满足。
世界的每一天都是崭新的。社会发展越来越快,快到我们难以启齿的两性知识,在如今的孩子眼里,就如同吃什么夜宵一样随便。也是啊,以前的交流方式是QQ,现在都成微信了,那孩子们的变化,也是很正常的。我们成年人越是遮遮掩掩,他们越好奇,好奇心害死猫,他们需要引导的最关键的时刻,我们避而不谈,他们只有以身实践了,所以该说什么就不要扭扭捏捏!
事物的发展变化,有时候快得让我都不认识这个世界了。想脱了鞋赶上,都变得力不从心,更别说闭门造车。该备的课,必须要备,但是不能墨守成规,不能死盯着课本上的知识,要知道,活的生命,才是我们真正需要用心去备的课。师者,不仅仅是传道授业解惑者,还是能和他们共同成长共同进步的引领者。
有话说父亲的格局,决定孩子能飞多高。现在孩子三分之二的时间都在学校,能影响孩子的,应该是与他们朝夕相处的老师!
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