假如要我们的同学中选择三个淘汰，那么我要凭什么证明我可以留下来呢？我们一共有18个同学，那么我留下来的可能性相当于1/ 18，微乎其微，想要让自己留下来，只要证明自己有足够的实力。我不知道，但是或许……
我跟朋友说我只有缺点，或许留不下来吧，但朋友跟我说:做人不要只看到自己的缺点，自己的优点也有很多呢，比如肯认真努力呀，这些都是你有下来的理由。的确，或许我没有别人的天资聪颖，但是我肯认真努力，这就是我留下来的理由，我凭认真努力留下来。
想学好数学和父母、老师的关系好才是最重要的，不然你就算花20万去学习最好的数学也没用。学好的数学的步骤就像单位一，天资聪颖上占了1/6，老师的好坏又占了1/6，但你和父母老师的关系却占了2/3。假如你有一个朋友，他跟父母的关系是1，那么你和父母的关系比他多了2/3，也就是一又2/3，就算他请再好的老师也只有1/3的用处，剩下的1/3是无法弥补的，除非他和父母的关系再变好。
一个一无是处的人是肯定没法留下来的，你最好要有能够更好学数学的优点或优势。我们先来做一个数学题，假设:你叫咖啡，你有一个竞争对手叫薯条，薯条的优势是你的1/3，那么你就会有更大的可能性被留下。怎么计算呢:画图法的话是以你作为基础，要画三份，那么薯条就是三分中的一份，比较一下就可以啦。
我凭什么被需要？我凭我的善良，我的阳光，我的积极向上，我的认真努力！我是一个人，我可以给大家带来欢笑，任何事物都要有自己的价值，清洁工是值得尊敬的，盲人也是值得尊敬的，世界生了万物，而我们人类只是其中渺小的一物;我凭什么被需要？或许我也有缺点，就像:不自信，听课不是特别认真……但是我可以改，让自己变得更完美，每个人都要在自身上寻找错误，而不是怪罪为外界原因;我凭什么被需要？凭我那永不服输的精神，凭我那难见的真情，凭我那能听进批评的耳朵！！！
不论是任何一个人，不论贫贱、老少，或是富有，都值得去尊敬，是谁给的我们干净的地面？是清洁工！是谁给我们带来那永无止境的欢笑和热闹？是小孩子！是谁给我们带来教诲、牢记历史，让我们成长？是老人们！任何人都应该被需要，因为他们都有价值，那么我呢？我凭什么被需要？我一样能带来欢笑，带来我真正的价值，我的幸福。我现在能做的就是好好读书，不让老师担忧、操劳过头;干些力所能及的家务活，为父母分担。
你问我的理想？医生。为什么？因为医生能做的是救死扶伤，病人们的笑脸使他们展开笑靥，救活一个人，便开心不已，一次无效，便是他们心上深深的伤痕，无法抚平。
我凭什么被需要？凭我真正的价值;凭我认真努力！凭我积极向上！凭我阳光善良！我需要更高的价值来提升自己！所以我平认真努力，积极向上，阳光善良而被需要！
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