亲子阅读实践分享——乐趣为先

作者: 书与青咖 | 来源:发表于2017-04-07 22:35 被阅读24次

有朋友向我提问:“有没有适合睡前给4-5岁小男孩讲的,比较有故事性,每页文字在200字左右的书推荐呢?”……“每个故事能在5-10分钟内讲完,我发现他很喜欢听,而且对我来说这个篇幅也便于控制睡前阅读的时间……”

嗯,我想想也是,睡前阅读时间的控制的确很重要,既要满足小朋友享受听故事的心愿,又不能太短不尽兴,还不能太长影响睡眠。为此,我推荐了《牙齿大街的新鲜事》、《肚子里有一个火车站》、《小兔彼得系列》、《小兔波利品格养成系列》、《小王子》等等。

为了让我的推荐靠谱些,也正巧儿子点名要读《牙齿大街的新鲜事》,我就做了一番计时实验,读完这本故事书,到底需要多久?

我打开手机计时器,这本内容36页的图书,读完用了11分51秒:

中间我和儿子互动了5次:

1)“迪克住在牙齿大街1号,哈克住着牙齿大街2号。他们的家都在犬齿的后面。”我们停顿了下,我张开嘴巴,给儿子指出哪个是犬齿(知识类辅导)。

2)“他们要做成功的商人”儿子打断我,问我什么是“商人”。这时,我知道孩子对于这个名词不理解了,这对他来说是一个理解上的障碍。我简单解释了下:商人就是做买卖的人(阅读能力辅导——理解力)。

3)“有一天,发生了一件可怕的事:一把巨大的刷子在牙齿大街上横冲直撞,刷子上还坐着很多牙齿警察。”我停了下来,问儿子道:“你知道什么是牙齿警察吗?”儿子想了2秒钟,说:“就是牙膏呗。”(阅读能力辅导——理解力)

4)“嘴巴张开了,一束亮光照进了牙齿大街。哈克和迪克被照得睁不开眼。一个钩子伸了进来,吊走了哈克家的沙发。接着,这个钩子又吊走了哈克的床、百宝箱、柜子、地毯……”我突然从儿子背后把他的衣领一拎,做了一个吊走的动作,小朋友呵呵呵地笑开了(增加趣味)。

5)在文章最后,作者巧妙地问了一个问题“如果遇到像哈克和迪克这样破坏牙齿的小东西,你们会怎样呢?”我等着儿子的回答,他把书页翻到了有着哈克和迪克画像的单独页面,他长大嘴巴作了“啊呜,啊呜”两个动作,他说:“哈哈,我把它们吃进来了,我让它们来开发我的牙齿大街。”(阅读消化--让孩子思考一个问题。)

大家也从我的亲子阅读记录中看出一些我向朋友推荐这本书的理由:

《牙齿大街的新鲜事》是一本带有科普性质的书,但书本身是由一个故事贯穿始终的,所以趣味性挺强的。

这本书的文字内容丰富,普通朗读用时大约10-15分钟,既不会太影响睡前时间的把握,也有一定的时间持续性便于培养孩子的专注力。

《牙齿大街》连同它的兄弟书《肚子里有一个火车站》都是网络热门书,音频资料也齐全,用心的爸妈可以找寻下相关资源,平时放给小盆友听。

适合:3-6岁小朋友。

最后,也是写给我自己的:

“如果遇到像哈克和迪克这样破坏牙齿的小东西,你们会怎样呢?”

别以为孩子会一本正经地回答你“我不要哈克和迪克”、“我要赶走他们”之类成人思维的话,也不要深究孩子是否真的明白了保护牙齿的重要性,因为孩子关注的永远是“乐趣为先”。

其实,哈克和迪克规划的牙齿大街,还真的蛮有想法、蛮有意思的……我也想当房东!😊😊😊

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