一个7天接着另一个7天，奇迹般的改变

训练营的最后一天又要到来，生活也是这样，一个7天接着另一个7天，不断往复循环，持续下去。我作为班长想对自己做个复盘工作，也想反省下自己的生活。

作为学员时，我收获的是能量是希望。不过7天下来我极其痛苦，非常烧脑，身心疲惫不堪，强度太大，压力无穷，无法喘息。于是我没有继续报名21天训练，直接申请了班长。作为我们班较优秀的学员，也顺利被选上了班长的职务。不过班长工作开始的那7天真的也很不适应，我不会管理时间，疲于忙碌，导致自己很累，很焦虑，别的班长的复盘我根本无暇顾及，同学们的作业我也只是点个赞，了了带过。这种疲惫感，在我看了《精力管理》后突然知道了问题所在，我不会管理自己的精力。我只是在管理我的时间，并且让自己处在了低情绪、低效率的节奏中。不过班里的大多数同学都很用心，我们班也取得了第三名的好成绩。我觉得自己的付出倒是值得，就是自己花的都是笨功夫。

后来的7天里，经过助教的提醒，我在后期调整了自己的时间，将自己解放了出来，也有时间思考问题和学习优秀的方法。这让我有了很大的改观，我一下意识到自己的问题所在，我也不断的取长补短，照搬照抄。我们班从最后一名直线上升到第三名的好成绩，我非常吃惊。当然这都是班里同学们努力的结果，既然报名参加了培训，那就好好写作业也是天经地义的事。布鲁姆在他的《认知目标分类》里说“教学的终级目标是培养独立的，自律的学习者。”可是我发现，有超过50%的人都不写作业，直接浪费了报名费；另外50%的人都是疲于奔命，要被鼓励、诱导和激励才能激发他们写作业的行为，而少得可怜的优秀的人才是独立主动的写作业。我甚至也是那个被鼓励后才坚持下去的学员之一。

于是我反思，那么我接受的教育不就是失败的教育，为何我要被逼迫着才做我想做的事呢？是强度太大吗？还是习惯没养成？现在我正在努力改变这种现状，做执行力强，主动去学习的人。老师说跟着优秀的人，就要听话照做！我确实很乖，绝对听话。听话的好处在于，我收获满满，不再迷茫，依然能坚持。

既然活着就要做点有意义的事，就像老师说的既然父母把你带到这个世界，不做点事情，和咸鱼有什么区别。可是做一切事不能急于求成，慢一点比较快，越想速成，越没法速成。慢慢来，不着急。就像电影《志明与春娇》里说的：有些事情不用在一晚内做完的，我们又不赶时间！是啊，我们又不赶时间，干嘛去速成，根本就是自欺欺人，所有优秀的人都是靠长期的练习和积累才成功的，没有人能随随便便成功。

因此我很听话，在老师推荐书单后，买下了所有能买到的书，静下来主动去学习，放下一切，读书，做笔记，读读读......让青春无悔！