超级个体-《职业发展模型》

超级个体-《职业发展模型》

课程概要：

职业发展模型-明尼苏达工作适应论

四大要素：

①个人能力-能力、学历、资源

②个人需求-经济、成长、成就感

③职业要求-结果、绩效、指标

④职业回馈-钱、荣誉

关于职业健康度检测的结果

1、我现在的工作想要的是幸福感，我是不想干（最近很消极）

2、我理解组织的需求（创业阶段），但是我认为现在的工作脱离了我自己的个人成长，我迷茫在我的工作内容，我不知道是否这样的工作有未来。

3、我的今年个人规划是提升自己的知识储备和个人素养，这与我的工作并不矛盾，我只能通过非工作时间来弥补自己心里消极的想法，但其实我并没有到无法工作或者无法与组织沟通的地步

课程中老师提到了抱怨是一种无能的贪念

我有些惭愧，最近的抱怨太多，正如老师所讲，我们都是动态变化着的，没有一沉不变的生活也自然不会永远处于这种生活，抱怨带来的除了消极与负能量还可以为我的团队带去松散，可能会毁了我的团队。

“抱怨的人总希望自己不改，别人还要改”

yes , it's me！

这节课觉得简直就是我的警醒课，我现在的状态就是没有考虑到自己是动态变化着的，我应该与我的团队共同成长，共同学习，而不是担忧未来也许不能发生的事情。