写在前面的话：
我的发小，大学修的是学前教育，我结婚以后他送给我一本书---《早期教育与天才》，希望我能够好好教育将来的孩子。就是这本小小的书，让我开始考虑，如何能够完整、详细地记录孩子的成长，当时条件很有限，没有手机、录像机，照相机也没有普及，能够准确记录事实的工具就是文字,于是决定给孩子写成长日记，当时想着，等孩子长大了，把这些日记送给她，算是一份儿独特的礼物吧。
因为是自己一字一句用心写下来的，关于孩子最真实，最原生态的成长过程，所以多次搬家都舍不得丢弃，才有了今天的这些文章。
本文选取孩子成长过程中的几个重要节点：出生，幼儿园，小学，初中，高中，大学，就业，结婚。几篇日记连起来就是孩子的成长轨迹，希望这些日记能够让她知道：人生每一个重要时刻都有妈妈的爱和陪伴。同时，这些不起眼的文字可以回答我们“时间都去哪啦”这个问题！
全文 7000多字，有点长，所以分两次发布。感谢你的阅读！
日记---成长的轨迹，浓缩的人生（上）
1991年1月30日 星期四 晴
亲爱的孩子：
这次我是下定决心接受你的到来，不管将来遇到多少困难,都要把你养大，用我们的爱给予你最好的教育和生活。
你将降生的这个家一穷二白，一贫如洗，父母分居两地，说不定你出生的时候，也是妈妈工作调动的时候，事情往往会赶到一块儿！以前总觉得必需的生活条件都没有准备好，心中顾虑重重，不敢奢想要一个孩子。
其实我们非常爱你，谈恋爱时，就常常祈盼、想象着我们的孩子如何漂亮、可爱。
你终于莫名其妙地来了，完全出乎我们的意料，不管你是男孩还是女孩，我们都一样爱你。
现在我决心承担起这个责任，好好地爱护你，希望你能取父母之长，顺利地降生，至于以后所遇到的问题，车到山前必有路！
1991年9月20日 星期五
女儿终于降生了，今天11天，9月10日（教师节）生日，体重6.5斤， 鼻子像妈妈，其余都像爸爸，皮肤白嫩，干净听话。
从难受到出生，经过了分娩前的腰酸和挣扎，难受时合眼、皱眉、咬牙，无力行走。
生产以后精神大不相同，困乏，却睡不着，因为兴奋，激动。没有一个大人在身边，只有先生和一个发小陪着我。
想想那天早晨身体有点不适，估计可能是期待的那个时刻要来了，却又害怕起来，竟自抱着先生哭了起来，说：“咱别生了吧！”
哈哈！
1994年2月26日 多云 （幼儿园）
小玉到3月10日整整两岁半，目前她的各项发展如下：
会唱好几支歌，有的因为听不清歌词她也只能哼哼，有《鲁冰花》《小松树》《世上只有妈妈好》《千年等一回》星星点灯》《小螺号》《找朋友》《种太阳》。
会念的诗：《鹅》《悯农》《游子吟》《赋得古原草送别》《静夜思》。
会背二三十首儿歌，能讲简单的故事，比如《狼和小羊》《小鸡和小鸭》《小松鼠的核桃床》。能认识书上大部分常见动物，如，山羊伯伯、大象伯伯、大灰狼、小白兔、长颈鹿、老虎、熊猫、青蛇先生、小鸟、白鹅等。
室内日用品都能叫上名字来，像床、报纸、围巾、《娃娃画报》、《好习惯手册》、笔、自行车。
有较好的生活习惯：地脏了主动去扫，地面湿了，主动用拖布去擦，愉快地去幼儿园，自己吃饭，穿衣，穿鞋，会叠衣服，能分清小玉、爸爸、妈妈和慧姨的东西，包括书包、内衣、袜子、鞋，更能记住自己的衣服是谁买的。
语言表达清晰，回到家里可以告诉妈妈，幼儿园里吃的什么饭，阿姨说了什么话，发生了什么事。
准备回家过年，爸爸给小玉剪头，剪到脑后，叫她低一下头，她接了一句：“低头思故乡”。
或许以上这些行为发展是受妈妈爱说、爱笑、爱唱的影响，发育较好。但是，数字方面就有些不足，目前只能认识正方形、圆形、三角形（仅限于书上），数数的话，１到１０很熟练，１０－２０就不熟，不大喜欢算术，兴趣不大。
记忆力较好，理解力也不错。
1996年10月29日 星期二 晴 （上小学）
小玉自1996年9月1日入一中附小学前班学习，已经两个月了，其间学习和表现，简略记之。
8月31日，知道明天上学，孩子激动不已。
决定让她上学很突然，按岁数，女儿不足五岁，发育不错，身高不行。主要是四五年来，先生带孩子，事业无成，使我心中很是不安，这才决定不辞辛苦，接过这份担子，于是到市场为女儿买了铅笔盒，书包，真正成了一名小学生。
孩子喜欢上学，她说：“上学不用睡午觉。”开始的一个月，中午时间较长，到家后，孩子可以睡一觉。由于离学校较远，骑自行车需要半个多小时，路途颠波，往往是睡下了起不来。国庆节以后，中午时间紧，开始几天，回家路上，女儿竟坐在车后座上打起了盹，妈妈只好一手扶着女儿，一手掌把骑车。我真怕孩子吃不消，几次征求她的意见：“如果你觉得累，咱就不上学了，还去幼儿园吧。”女儿的回答让我很吃惊：“妈妈，你不是告诉我，做事要有恒心吗？今年不上，明年也得上呀！”
于是坚持下来。目前已是深秋，早读时，七点出门，真的很辛苦，又觉得让女儿受罪，于心不忍。
上了学前班，女儿接触的东西渐渐多起来，如：作业问题，值日问题，想当班长，想在各方面比别人好，老师的要求也比幼儿园严格。
生活上较有规律，每天在校时间八个多小时，和妈妈相伴。来学校时，时间紧，蹬得快；回家时不用着急，女儿坐在后面跟我讲班里的情况，比如：谁做了班长，谁发了小红花，今天唱什么歌，留什么作业，谁讲的故事好听。小嘴巴不停地叽叽喳喳，在这个过程中我了解了她的思想。
开学一段来，有几个第一，值得记下来：
1、第一次受委屈；
2、第一次受到别人的嘲笑。
第一次受委屈。有一天，小姑姑要来，我想让她早点回家，去教室叫她，一出门，就哭，哭得非常伤心。老师说：“不是不让你上课啦，是你妈叫你早点回去。”怎么劝也不行，我让女儿平静一下情绪再说，过了一会，吃了一个苹果，走在回家的路上，女儿才抽泣着说出个一二三来：原来有同学拍桌子，班长以为是她拍的，就罚她到教室最后，面向墙壁站着。她受了冤枉，当然很生气，所以哭个不停。
通常在家里，我们很民主，对孩子的各种行为报以宽容的态度，到学校集体环境里可就不同啦。
周一时，老师让每个人交一个手工作品，女儿不知道做什么，我们帮她做了一个风车，她放在书包里，结果压得变了形。到学校，一看别人爸爸、妈妈做得那么好，很多同学嘲笑女儿做得最难看，气得女儿又掉泪了。
2003年6月12日 星期四 雷阵雨
上初中啦！
前几天往五中给孩子报名，又问了七中和十九中的报名电话，五中和十九中条件比较硬：市素质竞赛数学A级的全免费，B级的不用参加考试，需要交借读费，C级不考虑。
而小玉就是C级。
这件事成了我一块心病，我宽慰自己，同时也是宽慰孩子：“咱不着急，大多数学生的成绩不如你，这些孩子要么等教育局按片分，要么拿钱上好学校，家长都上愁！”
我还没有像今天这样操心过孩子的成绩，小学这六年来，我没有问过她的学习，至多是督促一句。而今要上初中，我觉得真该操心了。
上午，拿着孩子的各项成绩证明，各种证书去了一趟十九中，十九中表示这样的学生全免，而且可以马上办手续。
上学的事总算有了着落，这是孩子六年的努力才有的结果。我告诉她：所有的证书只能代表你的小学阶段，到了中学，大家又站在同一起跑线上，究竟如何，要待三年后见分晓。
因为孩子优异的成绩，我们不用去求人托关系，不用掏那几千元的借读费。今年借读费的行情是一年两千或三千，都不低。
这会儿小学毕业生的家长，都正在为孩子上初中奔忙，说是划片招生，其实成绩好一些的学生都择校，媒体不断抨击这种教育界的“战国”状态，但是谁也改变不了，谁都奈何不了这个局面。
2006年11月23日 小雪
阴历十月初三
时间过得真快，这半年里比较大的事情有两个：一是孩子上了高中，二是买了一所大房子。
孩子升学非常顺利。5月22日，市重点中学提前招生，录取200名学生，她毫无悬念通过，28日就去上高中。非常不错，不用经历中考的煎熬啦。7月20日，全家双飞海南玩了几天，好好享受了一番南方的景色，南中国海，高大的椰子树，葱绿的植物。
孩子现在不住校，每天在家吃两顿饭，晚上在学校吃饭以后上晚自习，9：30才下课，9:40，我或者先生到地道桥那边去接她。
孩子上高中以来，我们交流的时间越来越少，所以我必须珍惜和抓紧一切和孩子在一起的机会，那是太珍贵了。孩子有旬测，有月考，每周只休星期六晚上，其他时间都是上课、上课。逢月底休两天半，那是孩子的解放日，她可以上网聊天儿，看书，做任何想做的事情。
再说说每一天吧。早上6点钟，我准时起床，给孩子准备早餐。为了让她吃得饱，吃得好，想着法子变着花样给她做，极少有凑合的时候，更没有让她饿着肚子上学，或者让她在外面随便买点吃了去上学。
6:40，孩子起床，她起床的十分钟里，我会把饭盛上，晾好，把孩子要带的水倒在保温杯里，放到桌上。6:50左右，孩子开始吃饭，最晚7:05下楼出发。这哪里有时间说话。
孩子晚上10点半睡觉已经是早的啦，有时是11点才睡，早上实在不忍心叫得早了，哪怕让孩子多睡五分钟也行，除非天气不好，雨雪，大雾，路上不好走，我会在6点半叫她，告诉她路不好走，一定慢点。
这一段时间里，顶多问问孩子穿得够不够，吃饭还有没有钱，别的都没有时间聊。
中午我11:45下班，买菜回家，孩子12点放学，一般12点半以前能到家。中午比较简单，在孩子回家之前把饭做好，我们还能边吃边说，讲讲笑话，交流交流，浏览一下报纸。孩子有时午休，有时不休息，一点半左右，下楼上学。
这些时间几乎是雷打不动的，前后不差五分钟。
晚上9:40准时接孩子，回到家，如果不急功课，我们可以说会儿话，问问孩子学习上有什么困难，班里有什么趣事，老师们都怎么上课，然后我也许陪孩子学习，也许她学她的，我睡我的，那得视当天的精神状况而定，我并不知道她准确的睡觉时间。
我告诉先生，这三年我要好好伺候孩子，宁肯少挣钱，也要把孩子管好。说到就要做到，我的心思一下子就转到了孩子身上，每天想的就是，让孩子吃什么饭，孩子今天情绪怎么样，最近的状态如何，学习上有什么困难，我能给她什么帮助。
可怜天下父母心！
未完待续。
我是【520亲子成长迹】社群联合发起人：夏冰，喜欢写日记，认同记录的价值，注重家庭教育，并愿意分享育儿心得。
一年52周，10年组成“520”。1周1篇育儿记录，10年之后，记录替我说出“我~爱~你”！如果你也在做记录，并希望家庭的成长有迹可循，可添加夏冰微信号：745992887，或扫码加入520，我们一起相伴走拾年
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