【异史氏曰】教育不是生意

【异史氏曰】教育不是生意

有人同一个机构的负责人说，同凌老师不大好谈，其他机构我们要求什么，他们就答应什么，你们请的那个凌老师，这不答应，那不承诺，不好谈。

一所学校的定位固然要有远大的愿景。然而，更需要关注现实与可能，远离了现实与可能的“宏大”目标，终究只是愿景。不少学校的校长心很大，但他们所要的其实只是表层的东西，比如课题的立项、结题，比如各级各类教学比赛的得奖，比如升学考试的名次……就是不看看自己及其同仁们的专业水准与专业态度，更不会去思考教育是干什么的。

异史氏曰，然而，教育不是生意，它有它的规律与伦理。答应违背规律与伦理的要求，那是生意人的事，不是教育人的事。教育是教育，生意是生意，将教育当生意玩，就不是教育了。