澡花一朵朵,想法一堆堆。
深圳某大型民营企业的老板(可以载入史册的杰出企业家)说,我们需要有破题能力的人才,全面发展的人对我们公司的作用不大。
从人才成长的角度来说,全面发展是培养领袖人物的,不是培养科研人才的。科研人才一定是有短版的,重要的是“用人所长”“发挥优势”,而不是基于木桶理论的“补短板”。其实,不仅科研人才的成长遵循这一规律,普通人的成长也是如此。
如果家长懂得这个道理,就不会强迫孩子去学自己不感兴趣的东西了。尊重孩子的天性,培养一个有血有肉的普通人,孩子成年以后更容易过得幸福。对人生来说,幸福比成功更重要。
当然,如果孩子的天性是领袖人物,是孩子王,那就是另外一种培养方式了。
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