如梦斑斓的天空,阳光灿烂的心情,用喜悦,期盼着,绚烂最美的五月绘本阅读课程《图书馆的老鼠》又和我们见面了。今天的主播老师是孩子们喜爱的阳光温情的周婕老师。
一、故事内容
山姆是一只生活在图书馆里的老鼠,它很爱读书。每天晚上,等到图书馆里的人都回家了,山姆就开始读书了。他读啊,读啊。山姆读图画书,也读分章节的故事书。他读传记和诗歌,也读教人做饭的书和有关运动的书。他还读神话故事、鬼怪故事,还有谜团重重的推理小说……他读了成堆的书。山姆的脑子都快要装不下了,从书里山姆知道了很多事情,也收获了更多知识。于是,一天晚上,山姆决定,要把自己知道的写成一本书,和大家一起分享。
山姆先写了一本关于自己的书,他给这本书起名叫《吱吱!一只老鼠的一生》。接着山姆又写第二本书《孤独的奶酪》和第三本书《老鼠公馆之谜》。大家都被山姆写的书吸引了,大家都很好奇,都很想和山姆认识。于是,图书馆长在公告板上留了张纸条给山姆,告诉山姆孩子们都很喜欢它写的书,很想和它见面,并希望能分享它的写作秘诀。山姆看到了留言,它觉得又高兴又紧张。因为毕竟他是一只老鼠,让老鼠去见人类,还是有点不可思议。但是山姆花了一整晚,写啊、画啊、剪啊、叠啊,再用订书器把它们装订好,做成了一本本老鼠大小的空白小书。它想告诉大家,只要大家愿意尝试,每个人都能写书。从那以后,每个人都试着自己写、自己画,不久孩子们自己写的书已经摆满了整整一个书架。
二、精彩环节
1、同学们,老师今天给你们带来了一首晨读课上学习过的诗歌,你们爱读书吗?看来读书馆真是个好地方,可是啊,不仅我们喜欢到图书馆去,还有一个特别的小伙伴,他也喜欢阅读,也喜欢图书馆,你们看这是谁呢,克里克里克里巴巴变,现在你们就变成了一个爱读书的小老鼠,你们的家在哪里?这只老鼠和其他的老鼠有什么不同呢?精彩的导入,激发了孩子们急于想了解故事的欲望,这样的开场白孩子们的心怎么能不被深深吸引呢?
2、山的脑子里面装得满满的,从书中,他知道了远方发生的事情,还能在心中描绘那里的模样。它不停地阅读,不停地幻想,看,它都想到了什么呢?遨游在书海里,丰富的想象,奇妙的幻想,山姆的脑子里都快装不下了。于是有一天山姆做了个决定!你们猜,它做了什么决定呢? 写书,惊人的举措,令孩子们惊讶不已,小老鼠也想写书,简直是天方夜谭,哈哈哈……
3、第二天下午,阳光透光玻璃酒进了图书管里。发生了什么事?一个小女孩发现了山姆的书!图书管理员也对这本书产生了兴趣,谁是山姆呢?她心里想着。稍后,她和其他的几位管理员一起分享了这本书。山姆知道它的书本被大家发现并且传阅吗?山姆又是怎么安排图书见面会的呢?作家读书见面会是同学们想都不敢想的事情,一只老鼠是怎么做到的呢?这样的悬念令孩子们的好奇心大增,听课的效果就可想而知了。
……
三、学习成长
这样精彩的场面层层叠叠,而且大有长江后浪推前浪之感。故事太精彩,太有魅力了,以至于下课了孩子们还心驰神往在故事情节中不能自拔。从山姆的故事中,也让孩子们更加明白了多读书的重要性。读书会让他们的知识更加丰富,读书会让我们懂得更多道理,读书会让学会写作,读书会让他们有意想不到的收获。孩子们说,我们会一直坚持读书,希望有一天我们也能像山姆一样写一本属于我们自己的书。
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