《“1+1”教学》——目录

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《“1+1”教学》——言教

《“1+1”教学》以德立教：常怀感恩之心为立德之本！

《“1+1”教学》——前言

《“1+1”教学》——目录

第一章“1+1”教育教学理念

第一节 “1+1”教育教学模式的形成背景

第二节 “1+1”教育教学理念

第三节  “1+1”教育教学的指导原则

第四节 “1+1”教师的角色

第五节 “1+1”教师的工作作风

第六节 学习三步曲——学习的三重境界

第二章  “1+1”教研管理模式

第一节 “1+1”教研指导理念及模式

第二节 “1+1”教研组织形式

第三节 “1+1”学科教研指导思想

第四节 “1+1”教师专业成长之路

第三章 “1+1”教学设计模式

第一节 “1+1”教学设计指导理念

第二节 “1+1”教案设计

第三节 “1+1”导学案设计

第四节 “1+1”教学课件设计

第五节 “1+1”检测试卷设计

第四章 “1+1”单元组建设模式

第一节 “1+1”单元组建设背景介绍

第二节 “1+1”教学单元组建设

第三节 “1+1”校级活动单元组建设

第四节 “1+1”社团建设

第五节 “1+1”主题活动课程建设

第五章 “1+1”课堂管理模式

第一节 课堂时间分配黄金律

第二节 “四化”落实教学目标

第三节 课堂常规、习惯与方法指导

第四节 学习形式

第五节 微观课堂管理模式

第六节 宏观课堂管理模式

第六章 “1+1”教学学校管理模式

第一节 教师管理模式

第二节 学生管理模式

 

第七章 “1+1”家长培训管理模式

第一节 家长培训的指导理念

第二节 家长培训的主要内容

第三节 家长进校园

第八章 “1+1”网络教育平台建设

第一节 教师网络备授课平台建设

第二节 学生学习辅助平台建设

第三节 班级建设管理平台建设

第四节 主题活动课程平台建设

第五节 生理与心理健康教育服务平台建设

第六节 教育资源管理平台建设

第九章 “1+1”教育共同体建设设想

第一节 “1+1”教育的特点

第二节 “1+1”教育学校建设模式

第三节 “1+1”教育共同体的核心理念

第四节 “1+1”教育共同体的内涵

第五节 “1+1”微观教育共同体建设

第六节 “1+1”微观教育共同体基地建设模式

第七节 “1+1”宏观教育共同体建设

《“1+1”教学》——结 语

《“1+1”教学》——参考书目

《“1+1”教学》——后 记