孩子社交能力的发展和情感体验的发展

3岁是人际交往的分水岭，3岁的孩子活动范围大大扩展了，不仅仅是家庭或者是住所附近，因为他到了该上幼儿园的年龄，他开始有小伙伴，这是同学关系，开始有老师，这是师生关系。他的社交能力在这时应该向前提升一大步。在社交中，他认识到不同性格的人，尝试融合进去，并不断认识自己，发现自己的优点，也感受自己的缺点。在发展友谊的过程中，我们重点要做的就是引导他学会用和平文明的方式来解决争端，而不是以哭闹和尖叫的方式。

3岁孩子会主动体会关爱、渴望、抗议以及恐惧等许多复杂的情感

主要是以假想和幻觉等形式。比如孩子喜欢玩过家家游戏，在游戏中他赋予自己不同的身份、而且经常也给无生命的物体赋予生命特性和情感。

当孩子在体会不同的情感时，我们积极的反应会给孩子很大的鼓励和指导，让他们对美好的情感运用自如，同时也能正确认识到一些不好的情感，学会承受和正确对待。