2019-08-24

        不忘初心，使命在肩-------教书育人

      我骄傲，骄傲地是成为2019兴成长中的一员，骄傲的是能与教育大师们交流与合作。

      我自豪，自豪地是度过意义非比寻常的暑假，自豪地是祖国有这样一大批优秀的教育专家，祖国的教育有了新的希望。

2019-08-24

      2019的暑假是一个深远意义的暑假，是一个收获满满的暑假。我有幸参加2019互加计划教育信息化2.0素养提升班。认真聆听和阅读专家的讲座和实践经验。他们给我带来了全新的理念，全新的课堂。现代教育依托现代信息技术手段，开发和利用网上教育资源，建立开放交互动态的教研平台，实现资源的交流与共享，以教育信息化推动教育现代化。

      感慨于时代发展步伐之快，我们必须紧紧的跟着2019新成长的步伐，不断地更新自己的原有的知识，能力和水平。不断地更新教育教学理念，不断地拓宽自己的视野。现代的教学，充分利用了网络速度快，信息发布及时，还可以不受区域的限制，透明度，参与面和交流面都较大，能及时地，有效的为学生服务。

2019-08-24

        在学习中，王子老师介绍了很多实用的程序，拓宽了自己的视野，改变了自己的认识。这些小程序把教学带来了便利，一部手机就能解决教学上的多种问题，方便了教学。我利用小彩蛋这个微信小程序，给孩子们绘制了精美的奖状。王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》，告诉我们如今的教学，再不是单一的单学科教学，而是多学科的整合和融合。朱思思老师《教学实践中的思维导图》使我对思维导图的应用，展示了思维导图应用到阅读中，可以把书读薄，把书读厚，应用到合作探究中。陈老师的《学习类app的教学应用》对教学中的软件有了进一步了解。学习了还有很多很多，收获满满。

2019-08-24
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      在学习中促人反思，催人上进。促进教师的自我反思和发展。教师们发表自己的教学实践的教学感想，教案，案例等与同行交流，大家群策群力，聚合更大的智慧，从而实现了教学资源的共享。另外，在打卡，简书制作过程中，吸引更多的读者，教师有了受重视感，便会自觉的产生发表的欲望，积极发表话题。在今后的工作中我将尽可能地所学知识应用工作中去，让自己能更好的为基础教育做出更大的贡献。

      新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导。这次培训就是一次很好的旗帜。在思想，行动和实践工作中给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位，坚定的信念，奉献的精神，良好的心态，高度的责任心，热爱学生的行动，进取的意识，并且不断规范自己的行为，做一名真正合格的教师。