辅导儿子写作业

作者: 帆依 | 来源:发表于2023-10-19 09:23 被阅读0次

    那天,儿子哭了,因为读拼音,眼泪夺眶而出,大滴大滴的往下淌……

    很早就听说过给孩子辅导作业的恐怖。不辅导作业,亲子之间乐其融融,一辅导作业就山崩海啸,亲子反目,小则父母河东狮吼,孩子哭哭啼啼,大则父母血压飙升,孩子寻死觅活。

    网络上也充斥着辅导作业的各种恐怖传闻,可能是因为我必将经历这个阶段,所以格外关注。孩子还在上幼儿园时,我就做好了充分的心理准备,我做好了做坏的打算。

    儿子本可以整六岁就上一年级,但小学巨大的学业压力让我望而生畏,尤其是看到同事家孩子六岁上小学,因跟不上,家长天天被在群里通报,孩子则天天因写作业而哭泣,让我彻底打消了让儿子六岁上一年级的想法,最终和孩子爸爸商量,让儿子推迟一年上小学。

    想想当初备孕时,计算好了时间,什么时候怀上,什么时候出生,计算得清清楚楚。当时的准则是一定要让孩子在九月之前出生,为的就是不耽误他的入学时间,现在回过头来再看,不禁觉得自己当初的想法真是可爱得可笑了。

    儿子推迟一年上小学,进小学的那一天,他已经整七岁,他应该比班上大多数孩子都大,我觉得他应该可以应付一年级的学习。

    我们虽然没有教过他写字,也没有刻意让他认字,没有进行过幼小衔接,但他从两岁开始我就坚持给他读绘本,他已经养成了热爱阅读的习惯。他很喜欢科学科普类的东西,也喜欢历史文学类的东西,可以说他的阅读兴趣是十分广泛的。

    上大班那年,他迷上了听故事,他听了《口袋里的超级坦克》、《岳飞传奇》、《呼家将》、《杨家将》、《呼杨传奇》,以及其他的许多侦探类推理类的故事。

    他的知识已经十分丰富,孩子爸爸偶尔也会有意识的对他进行计算训练,一百以内的加减法他基本都没有问题。他的知识储备,理解能力,思维能力和语言表达能力都已达到了一定水平,所以我对我对儿子是有信心的。这在一定程度上缓解了我的焦虑。

    然而,辅导作业如狼似虎的观念已经深入了我的骨髓,自从儿子踏进小学的那一天开始,我就如临大敌,如履薄冰,神经一直紧绷着,不敢有丝毫怠慢。我时刻关注着孩子班级的所有信息,监督孩子按时完成各项作业,唯有这样我感觉心安。

    儿子上小学,我紧张焦虑到不能自已,儿子自己反倒是大大咧咧,一副无所谓的样子。

    辅导作业一开始很顺利,每天几十分钟就可以完成,这让我松了一口气。可是,从开始拼音学习,情况就悄悄地发生了变化。

    读课本上的内容,儿子还勉强能独立完成,完成老师安排的每日拼读就有困难了,aoe四个声调顺着读没有问题,逆着读,跳着读就困难了。

    拼音学习的第一晚,完成作业之后,儿子感叹好难啊,连着读了两天,终于能把aoe四声调顺利的读出来了。此后,每教一组新的拼音,回家完成每日拼读时都有困难,而且越往后越难。

    上幼儿园时,儿子每天回家都要看半个小时左右的电视,上了小学原本想将看电视取消。但儿子放学后大部分时间家里的饭都还没有做好,儿子说要吃完饭再写作业,吃饭前的空闲时间便顺理成章的看起了电视,于是,上了小学每天依然看电视。

    有一天,儿子放学后看完电视吃过饭,又磨蹭了一会儿,开始写作业时,已经快八点了。那天读的是dtnl,读了没多大一会儿,儿子竟打起了瞌睡,没有午休,晚上打瞌睡本来很正常,但儿子其实是一个瞌睡特别少的人,从小到大几乎从未见他打过瞌睡,可见这作业把儿子逼到了什么份上!

    那天完成作业之后,我和儿子商量以后放学回家先写作业,再看电视,以免写作业时再打瞌睡,儿子表示同意。

    没想到第二天放学回家,儿子又一进家门就看起了电视,我提醒了他好几次,他也没有去写作业,甚至饭熟了,喊他吃饭,也是连着喊了好几遍,他才极不情愿地把电视关掉,吃完饭又磨蹭了一会儿,开始写作业时已经晚上八点多了。

    先是完成每日拼读,没读多大一会儿,他又打起了瞌睡,他一边读一边打瞌睡,当然读不准,速度更是慢得像蜗牛,我的那个火呀蹭蹭往上冒,压都压不住……

    当他又一次把d读成n时,我对他吼了起来,他转过身惊恐又无辜地看着我,眼泪在眼眶里打转……

    平静了一下之后,我们俩达成一致协议,决定重新开始,读音节,读音节词,读句子,每日拼读一页内容读了二十几分钟,当终于读完时,儿子的眼泪也终于流了下来,大滴大滴的,好委屈的样子。

    当时我有些不耐烦,心想不过是读个拼音而已,何至于这么痛苦?

    直到上班时,办公室同事因他儿子学习成绩不佳,我试图开解他时,我才开始反思。

    学校刚进行过月考,办公室同事的儿子成绩不理想,为此父子之间爆发了一场激烈的争吵,同事为此烦恼不已,又毫无办法。

    同事的儿子除了不爱学习,成绩不怎么好之外,其他的其实都不错,长相俊美,篮球打得好,对人有礼貌,情商高,和同学之间关系融洽,又不乱花钱,几乎没什么不良嗜好。

    然而就因为成绩不佳,他在父亲的眼里似乎就一无是处了。

    这给了我不小的触动,他的唯分数论让我觉得不可思议。我自认为自己不是特别看重成绩的人,我也自认为自己不会用成绩去评判孩子。然而,我做的果真和他不一样吗?

    我在辅导孩子写作业时,孩子不过是读错了拼音而已,我何至于暴跳如雷呢?还是有“望子成龙”的期许吧,然而,我自己也不是龙,为何要要求自己的孩子成为龙呢?

    孩子爸爸说要坚要始终坚持一个原则,那就是:

    孩子永远比学习成绩重要

    坚持这个原则,并让自己尽量耐心些,多从孩子的视角去看那些作业,或许我可以和孩子和平的度过一年级这个特殊的时期。

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