今天中午在诵读《论语》的时候，突然间灵感乍现，觉得《论语《@》是学习方法的集大成者。
整本书都是一问一答的求学的过程，就好像木锤敲钟，孔夫子就像是个很硕大的钟，学生就是一根锤子，敲钟才会响。否则，这个钟变得静穆，孔子就是这样。
同时，学生的问题也是很有见地见解的，孔子都能够解疑，互相擦出火花。他的学生也非泛泛之众，有一定程度学问的情况下才能懂得怎样提问，一般的学员是不会提出这样深奥问题。
我们下面就来举一些例子，学生是怎样提问的？
季康子问“道”。子贡问“仁”。樊迟问“仁”。子张问“行”。子贡问为仁。子张问仁于孔子。子张问于孔子曰：何如斯可以从政矣？
这一个就是我们的学习方法，必须要有疑问去学习，才有目的性，目标性就会更强。如果没有疑问，就是不能够消化你所学的知识，就不能够成为智慧，只有消化了才能够成为充盈的智慧。
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本文标题：《论语》所隐藏的学习方法
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