这是一本男孩父母必读的育儿手册。男孩的成长通常早期会比女孩慢，但后来会迎头赶上。

很多人对男孩有一种未经验证的总体印象，即女孩的优秀程度是呈正态分布，而男孩要么极其出色，要么极其糟糕，居于中间的很少。男孩的顺利成长，无疑有助于社会稳定。

本书《养育男孩》作者为澳大利亚学者史蒂夫·比达尔夫。他在此书中阐述了男孩发展的三个阶段，讨论了激素、运动、亲子关系的影响，以及男孩的大脑结构。

典型的“男子汉”特征包括：

1他们缺乏经验，喜欢冒险

2他们有能力，富有同情心，性格坚强

男孩的成长可以划分为三个阶段：

第一阶段从出生到6岁：温柔岁月

这段时期男孩往往更倾向于跟随母亲，从而建立亲子亲密关系（也可以与父亲）。这段时间存在性别差异，但不明显。作者澳大利亚学者史蒂夫·比达尔夫认为，男孩3岁之前应该在家里，由监护人悉心照料； 3岁之后才入托。母亲周围男性（例如父亲和丈夫）会影响母亲对男孩的养育方式。

睾丸激素在男孩4岁时会猛增，使得他开始喜欢冒险类游戏； 对5岁时会显著下降，但还是会使得男孩更喜欢运动。运动可以塑造性格。

第二阶段6-13岁：学着成为男人

此阶段男孩依然亲近母亲，但也开始转向父亲或向其他男性成年人学习。父亲应该多陪伴男孩，并保持包容心态。

11-13岁期间，睾丸激素猛增使得男孩四肢及神经系统发生巨变。

男孩的语言中枢在13岁才发育完全，因此，在13岁之前，尤其小学阶段，男孩必须加强朗读训练。作者认为，男孩应该比女孩晚一年入学。

第三阶段14岁：向男人转变

男孩进入青春期，睾丸激素猛增。男孩更加渴望探险，崇拜英雄行为。他们需要年长者的正确引导，尤其是生存技能和社会入门知识，学会谦虚、尊重、责任感。

睾丸激素使得男孩14岁后开始产生强烈的性意识，但在25岁后，由于身体已经适应，加上自控力增强，所以这种性反应会减弱。同时，睾丸激素开始发挥正面作用，例如男孩开始渴望竞争和成就。40岁后，睾丸激素进一步下降，此时的男人更成熟，更能在职场更好地发挥才能。母亲在帮助男孩正确认识“性”和了解异性中扮演重要作用，要帮助男孩“树立良好的自我形象“。

性知识包括两部分：做爱以及更高层次的态度和价值观问题。

睾丸激素对男孩的影响如此巨大，以致于当男孩处于无序的团体状态时，会不自主地通过争吵和打架来建立格局和秩序。

成年人应该教会男孩如何解决纠纷：

1怎样通过面部表情来判断别人的内心感受

2怎样交朋友，加入别人正在玩的游戏或正在进行的谈话中

3怎样读懂自己身体发出的信号，例如知道自己什么时候会生气，需要单独待会儿

“丧偶式育儿”受到越来越多的批判，不仅在于这加重了母亲的负担，更在于对孩子的成长不利。男孩的第一个男性学习对象就是父亲。因此父亲应该通过拥抱、游戏、运动等方式多陪伴孩子，以身作则，教孩子学会自控力和尊重女性。当母亲和父亲产生育儿冲突时，出于尊重女性，父亲应该私下与母亲沟通，而不是在孩子面前争吵。