漫长的暑假终于即将过半了。
下个月,因为外婆家有去年遗留的早教课时还没用完,说好了可以今年续上乐高的,故外婆带你回海呆上一个月,有平均每天一课的学习,外婆我就会轻松多啦!
本周呢,继续陪娃模式。
看朋友的消磨时间方案,如推荐我带娃去那些游乐天地,一张门票可疯玩一天,但你不行,你每天午睡的,我不想假期破了作息规律。所以,还是居家为多。
虽然平常,也可以于细微处发现你的成长,挖掘我们教育的机会。
问:蚯蚓是小的蛇吗?
答:不是噢,(此时正好插入自然知识)。
有天带你去游泳,游泳池有室内和室外两处,我说,外面好晒哦,我们在里面吧?
那大概是学的小朋友才可以去的吧
我很讶异,说实在的,我真的一点没意识到这其中的差异,以为是各人自选的呢
为什么呀,你怎么知道的?你不是也不会游吗,为啥不到里面去?
里面的小朋友不是都有教练教嚒?我们没有教练。
你的观察可真仔细。
没啥玩了,我和你拿玩具汽车,交通标志,玩偶,盒子,假装小朋友放学过马路,我给你讲交通规则,你玩得不亦乐乎,不厌其烦,。
有天看新闻,一对年青的夫妇外出旅游,留在家里的老人意外死亡,可怜一岁多的孩子活活饿死。我趁机教你,如果外婆病了,你怎么做,你抢着说,打电话手表。嗯,真棒!然后,然后你就露出怜惜的表情问我,你也会死吗?
是的,也会的。
那我也会死吗?
那要很久很久很久很久以后,每个人都会死的。(顺便讲讲动植物的自然规律)
…………
在每个相处的细节里,发现发扬你的优点,弥补纠正你的不足和偏差是比学识字,学技能更重要的。
我觉得,中国的教育现象就是抢跑,幼儿园学小学的东西,小学上中学的课,到了大学里,不知道学什么,怎么学。因为一路学来都是跟着老师走,离开了老师,就不会学习。而踏上社会,才被迫学幼儿园该学的东西,比如行为习惯,文明素质,人文关怀,人格培养。
典型的捡了芝麻丢了西瓜。
大学毕业了,工作了的人,没有规则意识,缺乏良知,同理心,观察力弱,适应性差的人,我们见太多了。
幸好,现在幼儿园的教育较过去已有很大改观,重视心理,情感,个性,素质的培养而不仅仅是知识的教育了。
做家长的,也要慢慢来吧。
毕竟,人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松——马拉松从来没人抢跑,因为绝不会“输在起跑线上”。
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