5-夏令营①说了我几乎要全程带领B108班
担此重任，我必严阵以待！于是在接下来一天半的培训中，我不断向前辈们学习请教，熟悉流程。
晚上就要跟学生们见面了！说不紧张是假的，因为学长先去另一个班，所以我得先跟学生们见面！
我提前到了教室门外，班主任老师已经走了，大家都在自习。我在门口徘徊不定，眼看时间一分一秒的过去了，我下定决心，猛做几个深呼吸，敲门进去了！
全班同学的目光齐刷刷的望着走进来的我，脸上写满了好奇。稳住！！我笑着开口：
“大家好呀，我是你们接下来七天的口语助教老师，我叫……，那我接下来给我大家来一个英文自我介绍……”
自我介绍已经练过很多遍了，虽然很紧张，但我还是流畅的说出了自我介绍，呼，幸好。伴随着同学们的掌声，我的紧张感也消失了大半。
接下来的过程也比较顺利，大家一开始都比较拘谨，但玩游戏的氛围还是比较轻松的。初次见面总体来说还是很顺利的，有一点不足是我没有把控好时间，当主讲老师过来时，我还没有讲完导致课堂拖堂了几分钟。
主讲老师和学生的初次见面
课后，主讲老师跟我说感觉我表现还不错，就是对时间的把控还需要注意，我异常兴奋，保证下次会注意时间，叽里呱啦地说了一堆，他也很耐心的听我说，也对我一一做出回应。
回到寝室我还是很兴奋，笑容根本收不住！兴奋的和同事们讨论着今晚的见面。
第二天的晨读，老师们还没有扩音器，大家在操场集合，人声鼎沸，我要扯着嗓子喊才能保证后面的人能听到。整好队后，领队老师拿着麦克风带他们晨读。
晨读
早饭时间，我们需要带队去食堂，在食堂路上，有些班已经开始组织边走边朗读，我犹犹豫豫的想自己要不要也带他们读，东瞅瞅西望望，终于我还是下达了整队口令，带着大家一起读，大家也很配合的跟我一起大声朗读起来，真好！我十分高兴，嘴角怎么也下不去，原来也没用想象中的那么难嘛！
随着日程的不断推进，我带他们也越来越得心应手，逐渐跟他们熟识起来，还有几个同学给我送了小礼物！很开心！
初次小课堂
初次大营课
某一天傍晚
随着日子一天天的过去，我们也开始着手准备汇演了，在班级里排练演练，为选拔出表现更好的八个班进行汇演展示。我们决定分两拨选拔，一拨在操场选拔，另一拨在大礼堂选拔。我们被安排在操场，选拔完后，大家在操场自由休息，学长跑过来跟我说带他们去大礼堂演练一下，我懵懵懂懂的点点头，带着大部队去了大礼堂。
可是，没想到却出事了！！
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