这是我的第14篇暑假系列文
今天本该安排他们休息，但我却故意没安排，因为昨天的事情我想了很多，他们必须得意识到问题的严重性，听懂没听懂，这个问题必须如实的交待，一旦欺骗我，就等于欺骗他们自己，那么所有的听力时间就算是白费了。
上午十点左右，我给他们安排了新的任务，每人写一份从开始到现在的整体总结，必须认认真真的写，不能敷衍了事，少于一页纸，就等于不认真。
拿到他们的总结后，其他几个都过关了，唯独二侄子不达标，如果用一个词来形容他的总结，官方二字再合适不过了。打回去重新写后，依然如此，我真是没辙了，只能让他多看看别人是怎么写的。对于他，我只能给予更多的监督和辅导了。
中午临时决定带他们出去吃顿好的，一个个高兴的不成样子。妈妈说我这样不行，太浪费钱了，而我有我的考虑，带他们去体验他们以前从未有过的经历，这种感觉无形中也会刺激到他们，因此，这一次出去，不是为了奖励，而是为了刺激。未来当他们有足够的能力时，他们也能拥有理想中的生活。
回顾这个阶段，我一共犯了三个错误：
1、开始之前没有说明学习目标
2、没有及时解释每一个学习内容
3、没有设置台词的翻译验收
前两点应该在开始之前就讲清楚，而第三点应该设置每天的翻译验收，哪怕学习进度再慢，也得保证学习质量。
关于台词的翻译验收，之后会补起来，以抽查的形式来验收。每天挑选几个难句子来检测学习效果，另外二侄子的台词学习，缩减为30分钟的量，而且这些台词需要逐句验收，完全搞懂后，他将用这30分钟来练习听力。
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