为了培养教师的课程意识、专业化素养及团队合作能力和活动设计能力，邵伯高级中学校领导经过认真思考、反复酝酿，决定以学科团队的形式让教师参与到“校本课程”的开发建设活动中。在经过了前期的深入动员、组织开发、教材编辑、网上抢课和课务安排。5月13日下午我校的17个校本课程在高一年级全面开展。
此次校本课程的开展活动，我校领导高度重视，副校长张春平、高鹏飞、党支部副书记朱卫祥亲自督阵，全程参与。
孙文蔚副校长还带头直接参与到校本课程的上课环节中，在轻扬的音乐声中给同学们上了一堂古诗朗读指导课，旨在培养学生的语文学科素养，引导学生通过与作品的情感交流与互动，促使其对诗歌的理解与朗读熔为一炉，以期达到在读中品、读中悟的效果。
领导的高度重视、率先垂范，老师们深受鼓舞，干劲十足，各课程组团队协作群策群力，潜心钻研、精心设计，领着学生走进缤纷课堂，感受别样风采。有拓展学科视野的学科课程、有激发学习兴趣的活动课程、有培养学生动手能力的实验课程、有彰显地方特色的综合课程等等。
这次校本课程的开发是基于教师的教学经验、教育智慧与创造精神的基础之上，也是基于学校教学实际，紧贴学生核心素养，通过采取常态教学，希望让课程成为了学生核心素养的生长点，同时也希望通过校本课程的实施，凸显我校办学特色，更好地实现“特色育人”这一目标。
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