一位老师很无奈，把她在学校遇到的情况告知我。她的一名学生，因为患了流感，隔离治疗在家休息。结果，家长到医院开了假诊断证明，要求孩子继续上学。这位老师感到很为难，不让学生上学，家长拿着证明，不依不饶。让这名学生上学，那么对其他学生就是不负责任。她无奈地问我，自己该怎么办？
确实，这件事让老师确实很无奈，老师没有权力拒绝学生上学，因为有医院诊断证明，即使是假的，但那也是诊断证明啊，老师的专业是教学，不是医学，所以，不能就说那是假的。这时候，老师只能以关心孩子身体为由，劝说家长带回孩子，等身体好了再上学，并承诺拉下的课会挤出时间补上的。家长如果听从了老师的劝说，就是最完美的结局。
但是，能够去开假诊断证明的家长，是不会听劝的。家长不听劝，执意要让孩子上学，那老师是没有其他办法的，只能先让学生到校上课，你拒绝不了。家长不依不饶还是好的，如果告到校长那里，告到教育局，形势立马逆转，老师就变成坏人了。
但是，作为老师，笔者觉得我可以让你的孩子先上学，但是同样我也要为其他学生负责，一定要有后续动作跟进，否则，真的造成班级流感爆发，虽然有诊断证明在那里，但是，现在的事情只要跟老师有一丝一毫的联系，你就跑不了。所以，老师没有后续动作，是对班级学生不负责任也是对自己不负责任。
医生开假诊断证明，这可不是儿戏，是要被追究责任的。所以老师必须在这方面着手，如果基本确认是假的，直接向卫健委反映情况，要求调查处理。同时向学校和主管部门反映。老师这样做，并不是跟这个家长和这名学生为难，而是为了保护自己，更是为了对其他学生负责。
说真的，这是一个不该发生的故事，孩子的身体重要还是学习重要，这样简单的问题，家长都分不清楚，这样的家长也真的不知让人说什么好了。家长的无知，让老师这样无助，这个事情里，连一个赢家都没有！
（文：当代师说；图：网络）
网友评论