草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
早春二月,村子的前前后后,小草渐渐地长出了嫩绿的芽儿,天上的黄莺飞来飞去,欢快地歌唱,堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛被春天的烟雾醉得左右摇摆。
村里的孩子们早早就放学回家,拿起风筝来到了田野,趁着刮起的东风把风筝放飞上了蓝天,他们的欢声笑语使春天更加富有朝气。
整首诗歌,生动的描写出春天,一群活泼可爱的孩子们,趁着大好的春光,在村旁的芳草地上放风筝的生动情景。
这是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活画面。
字里行间透出诗人对春天来临时的喜悦和赞美,给读者以美好的情绪感染,读了这首诗,就好像跟诗人一起饱览了美丽春景,一起分享着孩子们欢快的气息。
诗人把早春的迷人与醉人渲染得淋漓尽致,全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
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