《数字时代的学与教2》19～20讲读书笔记

    “一万小时法则”，可能很多人都听说过。他的核心观点：普通人要想成为一个领域的高手，需要10000小时的训练。但细究却值得商榷。孩子的成长不能盲目相信“时间的力量”。比坚持和努力更重要的，是找对路子和方法——刻意练习。

    “刻意练习”艾利克森提出的，他在书中写道，并不是所有领域都得经过一万小时的练习才能达到杰出的境界，譬如记忆一长串数字，那些世界冠军可能只要几百个小时的练习；而有些领域要获得杰出成就，可能需要远多于一万个小时的练习，譬如像郎朗这样的钢琴家。他们的共通点其实是“刻意练习”。

      艾利克森还提出“刻意练习”的五个要素，分别是找位好导师、走出舒适区、专注和投入的练习、即时反馈，以及最重要的创建心理表征。

    而我们在实行信息化教学的过程中，时刻需要铭记五要素，引导学生树立正确的认识。