在这世界上总有些事容不下你伤春悲秋的,你的脆弱,你的无助,你的委屈,你都得学着自己抚平,除了自己外,没有人给你一直依赖,朋友会陪你聊天儿,父母会告诉你坚强,可是,那些你生活中的考验你还是得自己去一一面对和接受,没有人会陪你一样难过,也没有人真的能够和你感同身受,近来,所有的事都在告诉的,你所经历的事儿都是好事儿,它让你变得更强大,也更有力量。
勇敢,一剂强心针
2017年4月14日,尚未配妥剑,出门便是江湖
4月14日,这个见习的特殊的日子,也许可能是我一生难忘的日子,是的,第一次正式登上那三尺讲台。当自己像一个老师一样站在讲台上,给学生讲课时,第一次,区别于当补课老师的感觉,可能因为有老师当评委的原因,也可能是对自己不够自信,抑或是第一次上正式课堂,从周三写教案开始就有点紧张,一直都周末,这颗小心脏承载了太多,自考的压力,上课的压力,备课的压力。终于是到了周五,终于上战场了,对,就像心理学课堂上讲得一样,二年级的孩子最大的特点就是多动,没定性,好在有周四晚上的教具制作,课堂上学生的兴趣被调动起来了,一堂课莫名的也让我上下来了,其实被听课老师夸赞的方法是误打误撞的,真实的原因是因为我觉得时间太多了还不能够撑到下课,所以我索性让学生为主体,尝试让孩子们自己犯错全班纠正,这次大胆的尝试竟让我得到了表扬,心一天都是漂着的,让我真正有了当老师的感觉,那是一种源于内心深处的真真切切的成就感,我享受着这个只有短短八十分钟的过程,它带给了我无限的快乐。
勇敢,一剂强心针
在自己亲身体验之前,我不曾想过,站在三尺高的讲台上,给下面那么多的学生讲课的感受是什么,原来这是一件如此充满幸福感的事。看着每一个学生在认真听课的样子,看着他们积极活跃地回答问题,还有他们思考问题时的愁眉紧锁,做出题后的阳光般的笑脸,让我感受到老师虽然不是多么伟大的职业。但是在这里的每一刻我却都能感受到它的伟大,我感受到了一种责任,为了让自己的学生能学到更多的知识,能让他们用这些知识去做一些有意义的事情,给更多的人带来幸福。没错,我在上2(5)班的画画课时,那可爱的脸庞,渴望的眼神,以及第二次去上课时全班孩子的欢呼,我自我觉得这应该是种肯定。
勇敢,一剂强心针
就在今天,我重新认识到了老师的使命感是多么的强烈。无论我从民族大义还是个人小义来思考,我都觉得作为老师,就得像太阳一样,用自己照耀着学生们。我知道在每个人心中老师都有不同的定义,在当今社会,也许有人认为它只是一种职业,维持生活的饭碗,但是也会有人拿它当做传播知识的精神食粮,他们不要求能够得到回报,只要学生们能学的多、学的快乐,也就尽到自己的责任而不留遗憾。
我有想过我会是一名老师,而今,我却更加爱上了它。我不知道我怎么会有今天的转变。也许冥冥之中,我就是,我渴望我能在未来的某天,以一个真正的老师的身份,去给我的学生讲课,教他们学习也要教他们做人。
"为人师表"我想我的理解是教学做人都要有一个表率,这样才能在讲台上屹立不倒,就像那血红的国旗一样,在风风雨雨中,有它的精神灵魂。 勇敢,一剂强心针不敢去想象我会怎样去前行,但我明白,有一条路,我一旦走上了,我会踏着步伐走好每一步。
微课,给自己一剂勇敢的强心针
当初只是抱着尝试的态度,可是,就在上完见习课的那时,我决定要好好上这次的微课,不断修改教案,课件,我觉得这个过程就是成长的过程吧!上课那天下午,我丝毫没有一点紧张感,更多的是下来感觉到觉得自己哪方面的不足,当时觉得自己应该可以进复赛,听室友晚上回来提到还是进了,虽然感觉能进,到内心还是有点波动。然后当即在网上买了田字格,准备换内容讲,思考了好久还是决定以这次的内容去讲,然后又不断的删减内容,修改教案,课件,有些时候,说“不想,太难,不去争”,现在我觉得都是种逃避的选择,或许有时不那么功利,只遵从自己内心的选择,不管怎样,爬都是一种冲刺的姿势,从此刻起,勇敢的做个自信的女孩。
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