蝗虫植物学家

蝗虫植物学家

蝗虫，是蓝星上，最出名的植物学家。

人们总是能在，世界各地的植物上，发现蝗虫的身影。

蝗虫植物学家，醉心于植物研究。

除了植物以外，没有其他的事物，能令蝗虫植物学家分心。

今天，青蛙老师，邀请到了蝗虫植物学家，来到圆桌课堂。

为小动物们，分享自己的经历和心得。

今天，轮到了小蝴蝶，第一个提问。

小蝴蝶问：“蝗虫叔叔，你为什么会去研究植物呢？”

蝗虫植物学家说：“应该，是因为兴趣吧，有一位猿人老先生，曾说过一句话，没有兴趣，什么都学不好！”

小蜜蜂问：“有了兴趣，就能学好了吗？”

蝗虫植物学家说：“这位猿人老先生，还有一句话，轻松才能才学的好，紧张是学不好的！”

小蜜蜂重复着这两句话：“没有兴趣，什么都学不好；轻松才能学得好，紧张是学不好的！”

蝗虫植物学家说：“对！正是这样！”

小蜻蜓说：“您在这些年的植物研究中，最深刻的一个心得，是什么呢？”

蝗虫植物学家说：“如果，用一个字，就是和，和谐共处的和；两个字，就是平衡；四个字，就是适可而止！”

小蝉说：“蝗虫叔叔，这是什么意思呢？”

蝗虫植物学家说：“生物有4个阶段，出生、成长、成熟、衰老。我们可以把自然生态，也看作一个生物，如果生物的种类，越来越多，说明生态还在成长，距离死亡，还很遥远；如果，生物的种类，开始减少，就说明生态环境，就开始衰老，距离死亡，越来越近。”

小知了说：“物种减少了，就说明，生态环境开始衰老了，距离死亡也就不远了，生态环境都没了，所有生物，也都会消失的。”

蝗虫植物学家说：“所以，保护其他物种存亡，也是在我们自己。”

小白蚁说：“蝗虫叔叔，你是如何看待植物学家的呢？”

蝗虫说：“如前面所说，我们只是生态环境的保护者，我们要管理，每一种植物的数量，让它保持在一个平衡的状态。如果，某一种植物过多，就会侵占其他植物的家园，就可能导致其他物种灭亡。任何一个物种的灭亡，本质上，都是生态衰老的表现，衰老预示着死亡。”

小蝎子说：“生态都没了，生物也会消失的。”

蝗虫植物学家说：“对！草原上的狼，其实，也是生态环境的保护者，羊或兔子，把草吃光，草原就会变成沙漠，沙漠与风联手，会继续向绿地进攻，会把草原、平原、沼泽、河流、湖泊，通通杀死，全部变为沙漠！最后，只剩下黄沙！”

小蛐蛐说：“这太可怕了，没想到，狼的任务，这么重要！”

蝗虫学家说：“我们每一个动物的存在，都非常重要！例如，蚊子和屎壳郎！”

小蜈蚣看向蝗虫学家，说：“为什么呢？”

蝗虫学家说：“我们先说蚊子，蚊子的食物，是动物的血液；一种动物的数量越多，就越容易遭到蚊子的攻击；蚊子本身携带病菌，在吸食血液的同时，会传播疾病；如果这种疾病，是一种传染病的话，那么，大量动物都会生病，甚至死亡，接着是数量下降，恢复到一个平衡状态的范围。”

小蛐蛐说：“那屎壳郎呢？”

蝗虫植物学家说：“屎壳郎的任务，是清理动物们的粪便。蓝星上，那么多动物，每天要排泄那么多的粪便，最后消失不见了，去哪里了呢？原来啊，都是被屎壳郎，埋进了土地里面，保证了地面的清洁，肥沃了土壤，给植物提供了营养，还减少了温室气体的产生。”

圆桌课堂上的小动物们，都看向蚊子和屎壳郎。

向他们竖起大拇指，对他们不为人知的工作，点赞。

也确实，许多动物，一提到蚊子，就厌烦得不得了，尤其是猿人，对蚊子想要赶尽杀绝！

岂不知，蚊子消失的那一天，也是某一种动物，数量失控的那一天。

而我们在前面，也已经说过了，任何一种生物的过度繁殖，都会占领其他生物的家园，就可能导致其他物种灭绝。

而物种灭绝，就是生态衰老的象征，生态的衰老，就预示着死亡。

如果，生态死亡，那么，所有生物也会在蓝星上消失。

蚊子的存在，也是为了有效控制，某一种动物的数量，避免爆炸式增长，避免加速生态衰老。

蚊子、蝗虫、狼，都是生态环境的保护者。

我们任何一种生物，都是生态环境的保护者。

今天的课，让所有小动物，都认识到了，其他生物的重要性，与自己是一样的。

大家都是牙齿和嘴唇的关系，唇亡齿寒。

小动物们，今天有了巨大的收获。

好啦，今天的圆桌课堂，就结束啦，明天再见！