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学会自我反思,避免自己陷入“低水平”学习的陷阱!

学会自我反思,避免自己陷入“低水平”学习的陷阱!

作者: 黄振国 | 来源:发表于2017-02-25 01:25 被阅读330次

    今天晚上完成了弗兰克老师交代的作业,写作业时我用自己的理解,分析文章《你和头等舱的距离,差的不只是钱》拆分这篇文章时我都理解了啥?文章用的是哪种框架写出来的?怎么写?

    昨天弗兰克老师的第一讲,总共分享了写作的三种架构:

    1、框架一,1234+结论

    2、框架二,观点+结论+金句

    3、框架三,故事+干货+人情味

    今晚的文章架构应当属于框架一,1234+结论。

    文章序言:作者用自己坐飞机的亲身经历告诉读者《你和头等舱的距离,差的不只是钱》作者坐飞机的思维方式和朋友坐飞机的思维方式截然相反。

    你和头等舱的距离,差的不只是钱:序言

    下车之后,作者把自己的想法告诉朋友,她和朋友的思维差距在什么地方?

    自己的思维:为了省钱,却付出了很大的代价,需要长时间排队登机,时间成本提升了;对于高收入人群来说,时间就是金钱。你把排队所浪费的时间,用在更有价值的事情上,或许比排队省下来的飞机票费用要高出很多倍。

    朋友的思维:多花钱,节约时间成本,能让自己更舒适,更方便。

    坦诚相待,能让自己有意想不到的收获。

    a朋友认真聆听作者想法,并且还分享了自己以前在公司坐车的经历。

    打车经历

    以前总认为,自己能动手解决的事情绝不麻烦别人。

    公司的司机刷新了a朋友的认知:你现在的时间很贵,公司聘请你来是想让你把宝贵的时间用在更有价值的事情上。你自己的时间已经不再是你自己个人的,而是公司的。你自己动手开车这样的事情意义不大,开车容易引起疲劳,导致你的经历分散,到公司无法集中精力做在当下最有价值的事情。你要学会管理自己的时间,拒绝做低效率的事情;

    《你和头等舱的距离,差的不只是钱》文章的框架中我总共分解为4个部分:

    你和头等舱的距离,差的不只是钱

    序言:消费升级,观念没升级

    案例论句一、观念比收入的转变要难

    案例论句二、思维决定位置

    案例论句三、增长

    咦!!为什么图中少了一个结论呢?我是遗漏了吗?我明明做完作业并且已经很认真检查了,为什么还会犯这种低级的错误呢!反思模式开启:

    在这个过程中我是带着什么样的思维方式来完成作业的呢?

    只是为了任务而完成任务;

    太着急想要完成作业;

    没有完全吃透老师昨天晚上所讲的三个写作框架,在写完作业后,没有意识到后面还有一个结论,便草率的提交了作业。

    今后我应该如何减少这种错误发生呢?在我反思自己的错误后,意识到自己之所以会犯这种低级错误,是因为没有完全理解1234+结论,写作框架。导致本次失误的重要原因之一。

    以后为了避免这种问题发生,我应该多次复习已经学过的内容。才能把已学过的知识完全内化,成为自己的东西,并且学以致用。

    刻意练习:这个概念在我的反思日记和写作场景里总算是运用上了。

    今天之所以会写这篇反思日记,目的就是为了加深昨晚学到的三个写作框架:

    框架一,1234+论证

    框架二,观点+论证+金句

    框架三,故事+干货+感情

    写完作业之后和同学的作业对比我的差距在哪里?同学的作业对我什么启发?自己不足的地方以后应该如何改进?

    我略看了大部分同学的第一讲打卡作业,发现很多同学的思维导图工具用得比我好,文章内容框架拆分总结比我好;

    我想,我和同学的距离不仅仅是用工具和拆分总结得好的距离,而是拥有高效学习能力的距离。

    那我应如何高效的提升自己的学习能力呢?这个问题可难倒我了!

    我仔细回想,我以前学习了哪些高效提升学习能力的书籍?有吗?经过几番思考,在我脑海中闪现出甲成老师刚出的新书《好好学习》;

    甲成老师在书中提到了这样一个概念:“结硬塞,打呆仗”

    “结硬塞,打呆仗”这六个字是曾国藩带领湘军打败无数倍于己的太平天国的要领。所谓“结硬塞”,是指湘军到了一个新地方以后马上要扎营。选好关键要地后,无论寒暑,要立即修墙挖壕,且限一个时辰完成。而且在战争中,不论敌人看起来有什么漏洞,有什么可以追击的诱惑,曾国藩都不为所动,一定会让部队死守住关键要地。“打呆仗”是指湘军每到一个城市边上,并不与太平军开打,而是就地挖壕,而且每驻扎一天就挖一天壕沟,把整个城市外围全部用壕沟隔断联通,断粮断水,生生把敌人拖死。结果,湘军与太平军纠斗13年,除了攻武昌等少数几次有超过3000人的伤亡,其他时候几乎都是以及小的伤亡获得胜利。

    那我应该如何把“结硬塞,打呆仗”这个概念运用到我要解决的学习问题上呢?

    想必各位都知道真正的高效学习,其实是知识的融会贯通的结果。有了对重要知识,核心知识的深刻理解,我们才能运用起来游润有余。

    就拿昨晚拆分文章《你和头等舱的距离,差的不只是钱》漏掉的最后部分“论证”来举例子;或许我所理解的不一定是最好的,但尽我所能做出最大的努力把它,总结好!

    结论:

    公司拿多个牌照

    去年:还关注做内容思维

    今年:了解公司拿多个牌照是在做平台思维

    这就是Liya在香港的公司去年和今年的思维差距!

    在写这篇文章的过程中,以前只是知埋头苦干,不知如何把已学过的知识当成写作素材,每个知识点都是孤立的;现在的内容中我尝试着链接各种素材来提升自己的内容质量。

    在学习成长的路上我们需要知行合一,更重要的是学会自我反思和持续改进!

    也许你和优秀的人之间的差距,不仅仅是金钱和观念的距离,而是“低水平学习的距离”和“高效学习的距离”。今天你做自我反思了吗?你的昨天和你的今天差距在哪?

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