亲爱的家长：
见字如面！这是本学期的最后一封信了，第21封，不知不觉间已经写了这么多封。上周林烨浩妈妈还说老师你身体不适，又写了，我努力让自己做到一周写一封，既然写了就不打算断掉，其实很多时候我们大人的表率作用是非常重要的。你想让孩子不玩手机，可是你一回家就躺那玩手机，你的孩子怎么可能乖乖去看书呢？孩子其实就是我们大人的复印件，你想让孩子怎么做，首先自己要先做到。
今天下午我给每位家长都一一私发了评语和期末成绩，41则评语花了我两个礼拜的时间，看似简单，但是要根据每个孩子不同的性格特点去推荐相应的书目其实是很费精力的，希望孩子们有空可以购买相应的书籍来读一读。也跟家长们强调了假期要让孩子针对自己薄弱的学科进行查漏补缺，得把这个假期利用起来，实现“弯道超车”，而不是一直玩掉。接下来马上就要六年级下册了，下学期时间非常短暂，尽量把下学期的功课预习一部分。
今天这封信重点是要聊一聊期末成绩。每次这个时候，总是“几家欢喜几家愁”，考得好孩子开心，家长也美滋滋；考得不如人意，孩子失落家长也失望，甚至大动肝火，总是很难让人满意的，四门学科多多少少总有一两门不太满意的，有时候我们看到分数总想着再高点就好了。上周我也在信里提到过这个话题，看淡考试成绩，看重孩子的长远发展能力。其实我们大人最重要的还是要帮助孩子去分析孩子的弱势学科，趁着假期补一补。
这次期末考的语文试卷有8面，教书多年我们也是第一次看到这样“被单式”的试卷，我们心里也很慌，怕孩子题目都来不及做完，果然就有孩子做不完试题，课内考到的分值只有20左右，剩下来的全是课外阅读题，就像我上周讲到的中高考改革后，字数大大地增加，阅读理解题量也大大地增加了，现在出题越来越趋向中考。这次考到的小古文是初二的内容，其实是非常考察孩子的阅读理解能力，所以我才会一直强调阅读的重要性。
这个假期一定要让孩子去读《鲁滨逊漂流记》《尼尔斯骑鹅旅行记》这4本书，至少要读完一本，这是底线，希望我们的家长在放假的同时多多督促提醒孩子。
一个学期结束了，昨天在班里举行了小小的结业典礼，不管成绩如何，每个孩子都不容易，根据孩子们的表现分别为他们匹配了相应的奖励，比如有“最佳攀登者”、“最佳自律模范”、“最具贡献奖”等。也非常感谢这一个学期以来各位家长的配合和支持，我们在工作中还有很多的不足，请多多理解。
祝孩子们度过一个愉快的寒假！
你的教育盟友：陈老师
写于2024年1月25日晚
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