时间过得真快,伴随孩子们的暑期,我的学习之路也继续前行,很久没有真正的去学习一种新的技能,充实自己的同时,我也反思自己,王子老师微课讲解让我记忆深刻,我为人师者对教育信息化的几点认识。第一,网络教学的直观性体现了极简教学的特性,更能有效的让各科老师展示知识与技能,帮助学生,引导学生立体感观内容,比以前的只说更形象!
第二,学科内的可以领孩子多看一些体育视频,以及分解动作,让学生更有效了解动作要领,以及体育的相关资料!
第三,可以通过小程序形成家校互动,比如小打卡,让学生记录自己的运动时间,运动强度,老师可以给予评价!这样可以督促孩子每天去锻炼,以达到最好的身体状态,以促进学生身心发展!还可以让家长了解学生状态。
梁勇老师展示教学PPT的设计与制作。PPT我们老师都会运用,我在头脑中最先想到就是课堂上我们老师使用的课件,学生很喜欢的形式,因为比我们口语讲更新颖,丰富学生的视野,提高教师的教学效率,很多都是在网上直接下载的!所以就会出现梁勇老师提出的几大误区:如不协调的艺术字,图片模糊,颜色杂乱,看不清字,我们每位教师都曾出现过上述的问题。
这些问题解决梁老师都为我们一一讲解,让我收益很深!所以我改了2个图片用小程序和PPT制作.希望老师给与鼓励
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作为一名乡村老师,我知道自己需要学习得有很多很多,谢谢老师们的分享的让在偏僻地区的我们有接触这个平台的机会。通过学习不断进步。 人要有自己的人生,目标像一盏明灯,指引我们前行。今天,也将成为明天的过去,今天的理想不去努力实现,也会成为曾经。我热爱我的事业。教育事业是需要不断填充新的知识与力量,我们是孩子的领路人,应为他们做点什么。
“互加计划”带给我们的平台,让我们学习,让我们展示。在这个炎热的七月,朋友,与“兴成长”为伴,为我们的理想,致我们的青春,致我们的学生,在我们成长的路上我们不孤单,感谢各位名师的分享,让我们的夏日不炎热,使我们都在教学中积极改革形式。
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