时老师要求我们共度《小种子》这个绘本，她说这本和《彩虹色的花》是咱们彩虹花的核心书籍。最初看到本书，我的第一印象就是，这不就是《彩虹色的花》的姊妹篇么。
封面上都是一朵巨大的花，不同的是《彩虹色的花》是彩色的六片花瓣，《小种子》是十二片红色略带黄的花瓣。《彩虹色的花》是浓墨重彩的描绘，《小种子》确似乎是剪贴画，背景还用了喷画的技巧。
秋天来了，大风吹来把花的种子高高扬起，带着它们飞向远方。读到这里不禁心中打起了好几个问号：这是什么花的种子呢？它们又会被带到哪里去？当看到小种子远远落后与其他的种子时，不由得心里暗暗替它担心，它能跟上其他的种子吗？后来飞的很高的那颗种子竟然被太阳烧着了，一下子觉得紧张起来。另一粒种子停在高山上不能生长，还有的掉到海里淹没了，飘落到沙漠里不能生长。即使是落到了地上的也有的命运悲惨，比如有的被小鸟或者老鼠吃掉了。冬去春来，种子们纷纷发芽。但是有的被身边大的植物抢走了阳光雨露，死掉了。b小种子怎么还不发芽呢？真让人焦急！当小种子终于发芽的时候，我终于松了一口气。可随之看到孩子粉嫩的大脚丫踩断了一株植物，一致其不能再生长，心又被揪了起来。可是这粒小种子自从破土之日起就开始飞快地长着。邻居比它长得快多了，它会不会也会发黄枯萎呢。幸运的是一只手摘走了花。只有小种子孤独地生长着，最终开出了巨型花，引来了小鸟、蜜蜂、蝴蝶的拜访。到了秋天，果荚里无数的种子也开始了自己的征程。读到故事的结尾我不由的惊叹生命的伟大。种子从飘落、扎根、生长到开花，险象丛生，充满考验，整个过程漫长而艰辛。这粒小种子，别看它最小，可却最努力，为了不掉队付出许多汗水。别看它最小，他却最聪明，躲过了一又一次危机。别看它最小，可却最幸运，最终开出绚烂美丽的花朵，然后孕育出新的种子，重新生长，周而复始，这便是生命一场。
这个绘本既让我们了解了植物的种子从离开果荚、到萌芽、开花、孕育出下一代的生命历程，了解了植物生长所需的条件等丰富的科普知识，也向我们传递了小种子的精神。当我们一路提心吊胆，陪伴着小种子度过一连串的惊险时。孩子们一定能感受到生命的可贵和不易。看到花被摘走时一定会激发他们关注每一个生命，珍惜每一个生命。
我想，每个孩子正犹如一枚小种子，从呱呱落地到长大成人，一定是一波三折的。作为老师和父母的我们能有幸亲自参与并见证一个生命的成长，这实在是一场奇妙而又意义重大的旅行。面对各种各样的“种子”，千变万化的环境，我们能做的不仅是呵护陪伴，更应该帮孩子找到努力的方向，教给孩子保护自己和摆脱困境的方法。
同时我也想到，这一路上太阳、雪山、海水、沙漠代表了生活中的各种考验，各种艰难险阻。小种子险象环生的经历告诉我们，先天条件并不重要，但是环境很重要，我们的团队就要改变乡村孩子的生活环境，不仅是物质帮助，更多的是精神养料。在互加计划和彩虹花和悦汇的不懈努力下让每一个孩子都能在爱的滋养下开花结果。
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