误区三:老师与家长联系等于告状

【原文】

1.要告出水平，告出效果，不做无用功。

2.以理智为前提，解决根本问题为目的，而不是就事论事。

3.让家长把孩子训一通，甚至打一顿，给老师出出气的做法，千万要不得。

【行动+感悟】

今天关老师的做法是告状的最高境界。

在接到老师信息的时候，我们家长也要有智慧的处理，而不是用常态化的反应～打骂来解决问题。

在收到老师说到:孩子在学校的一些不好小动作时，孩子回来后，会用聊天的方式，转弯抹角的提到，看看孩子是怎么一个表达。

再根据孩子的反应跟老师的反应，综合得出一个尽可能的事情全面，再跟孩子聊聊，从多个人的角度，应该怎么办？

【反省】

有时候给老师告孩子在家状的时候，也是想通过老师的助力，一起把孩子的问题解决，自己还是有点情绪化，也是把自己的很多责任推给了老师。

所以妈妈的智慧太重要，妈妈的情绪稳定更为重要。

好好静心，多多阅读，提升自己的思维认知，在当妈妈这条路上，没有停息的时候。