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文/老春（原创）

“你盘子里扒好的虾仁为啥不吃啊？”

午餐时，校长端着一盘大虾走到一个小男孩儿的面前问。

“留着！”男孩儿不好意思地回答。

“留着干啥呀？”校长问。

“留着给家里人吃！”小男孩儿回答。

“他妈妈和哥哥都是残疾，他要带回家给他们吃。每次都这样，一有好吃的，他就留起来带回家给家里人吃。很懂事的！”我在一旁介绍道。

“哦！”校长点点头，随即拿起勺子从他端着的那一大盘子虾里盛了满满的两大勺倒在了男孩儿的餐盘里。

“你把扒好的虾仁吃了，这个带回去给他们吃！”校长命令道。

“嗯！”小男孩儿看了看校长盛给自己的大虾，赶紧答应着，伸手抓起扒好的虾仁迅速放入嘴巴里，开心地大嚼起来。

“香不香？”校长笑着问。

“香！”男孩儿笑着回答。

周围的人都被逗笑了，可我看到，校长的眼里却闪着泪光。

这个小男孩儿名叫何刚，是班上家庭条件最差的一个。前些天家访时，我去过他们家。

他母亲是个聋哑人，他哥哥比他大两岁，两条腿先天畸形走不了路，全家都靠他父亲一个人外出赚钱，所以家里很是贫困。

何刚学习很好，而且也很懂事。放学一回到家就帮助家里干活儿，还给哥哥讲学校里发生的事儿，并且教给哥哥学文化。

在他们家，除了过年过节的时候吃上一顿肉之外，平时是很难吃到肉的。至于大虾，就更是想都不敢想。因为学校解决他们的午餐，所以他总是会把好吃的带回去给妈妈和哥哥分着吃。

曾经，学校里有学生嘲笑过他妈妈和哥哥是残疾人，但每一次，他都会奋不顾身地跟那些嘲笑他们的人争辩，甚至为此不惜动用拳头、砖头。

每一次因为这样的事情打架之后，班级和学校都会严厉处理那些嘲笑他们家的学生。其实为的不是别的，就是为了能够保护他幼小的心灵不受伤害，也为了能够让他知道，这个世界还有正义，也有阳光，不只是那些人带给他的那种凌辱与不堪。

在我的班级里，我不止一次警告过学生们，如果有谁胆敢嘲讽他的家人，我会直接让谁转学滚蛋，我们班里不欢迎嘲笑自己同学的人。既然我们在一起了，那我们就是一家人，就得团结一致，就得保护他、爱护他，使他免遭欺负。

我是这样说的，也是这样做的。每一次有高年级的学生欺负我们班的人，我都会不顾一切地去保护我的学生。或许是受我感染，班上的同学也都形成了这样的风气。这使得全校学生都不敢嘲讽我们，更不敢惹我们。

而我们大家，也都通过自己力所能及的方式保护着何刚，除去好吃的会给他带，一些学习用具也都有人会在他不注意的时候塞到他的书包里，至于衣服鞋子，那就更是会以各种名义带给他。

我们大家形成了一种共识，那就是尽我们所能帮他解决生活与学习上的各种难题，让他能够更好地成长，将来有能力改变他背后的那个家庭。

所以，现在不只是他会把学校里好吃的给家人留着，我们也都会把自己家里好吃的、好玩的，以及家里不穿又没坏的衣服鞋子留着给他。一切只因为他是我们中不可或缺的一员，他是我们的家人。